如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體,甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面保持相平.設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,則p甲 p乙;將乙試管豎直后,液體對試管底的壓強為p乙′,則p甲 p乙′(大于/小于/等于).

 

 

大于;等于

【解析】

試題分析:(1)甲乙兩種放置方法,V甲<V乙,由液體質(zhì)量相同,可得液體的密度關系,又因為h相同,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh分析;

(2)當試管豎直放置時,液體對兩試管底的壓力都等于液體的重力,根據(jù)p=即可比較壓強.

【解析】
(1)由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器小,因液體質(zhì)量相同,所以甲液體的密度比乙液體密度大,又因為兩試管中液面等高,所以由液體壓強公式p=ρgh可知,p甲>p乙.

(2)將乙試管豎直后,由于兩支完全相同的試管裝有質(zhì)量相等的兩種液體,則液體對兩試管底的壓力都等于液體的重力,則根據(jù)p=可知液體對試管底的壓強相等.

故答案為:大于;等于.

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下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是 ( )

A.將濕衣服晾在通風向陽處

B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C.給盛有酒精的瓶子加蓋

D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

 

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小明平時感覺到同一雙運動鞋,新的時候不易打滑,而穿舊(即鞋底磨平)了,就容易打滑。小明猜想鞋與地面間的摩擦力的大小除與壓力有關外,還跟鞋底花紋的深度有關。于是他找來了兩只尺碼型號都相同而新舊不同的運動鞋進行實驗探究:他首先用彈簧稱測出兩只鞋子的重力并記入表格中;然后按圖示方法分別在同一水平面上水平勻速拉動兩只鞋子,并讀出彈簧稱的示數(shù),記入表格中,他根據(jù)這組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大。

⑴小林同學經(jīng)過分析,說小明這樣得出的結(jié)論不可靠,其主要原因是因為小明沒有控制 相同。

⑵如果不增加任何器材,要解決小明存在的問題。小林提出三種方

法:①將兩鞋平放后拉,一次水平放,一次前后放;②將兩鞋疊放后拉,一次新鞋在上,一次舊鞋在上;③換用兩只新舊、尺碼和型號都完全相同的鞋。其中方法 (填序號)可行的。

⑶摩擦力應用相當廣泛,請舉出日常生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦各一例:

增大有益摩擦: ;減小有害摩擦: 。

 

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圖中能正確描述物理量之間關系的圖是( )

 

 

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(2010?宜昌模擬)踢出去的足球在水平草地上滾動.在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是( )

A.球所受的重力和球所受的摩擦力

B.球所受的重力和草地對球的支持力

C.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?/p>

D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?/p>

 

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(1)實心正方體A的密度;

(2)將實心正方體A放入圖(a)的水中后,正方體A所受浮力

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回答: 。

 

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