我們看到水面下魚(yú)兒在云里游動(dòng)，那么看到的“魚(yú)兒”是　　像（填“虛”或“實(shí)”），看到的“云”是　　像（填“虛”或“實(shí)”）．


分析    要解決此題，需要掌握平面鏡成像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象．我們看到水中的物體，其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

解答：  解：我們看到水中的魚(yú)，其實(shí)看到的是魚(yú)的虛像，是由光的折射形成的．

看到的“云”是白云在水中的倒影，屬于平面鏡成像，平面鏡成像的特點(diǎn)是與物體等大的虛像，其原理是光的反射．

故答案為：虛；虛．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示是王平同學(xué)在“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”時(shí)連接的電路，已知他所用的電源電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)L1和L2均會(huì)發(fā)光，電壓表V1測(cè)得是      兩端的電壓，此時(shí)他會(huì)發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)的角度        （“相同”或“不相同”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012•無(wú)錫）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A．  “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

　 B．  “不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

　 C．  “長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)

　 D．  “隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如表列出了某些介質(zhì)的聲速

 介質(zhì)               v/（m•s﹣1）        介質(zhì)               v（m•s﹣1）

 水（5℃）          1450               冰                 3230

 水（15℃）         1470               軟橡膠（常溫）     40至50

 水（20℃）         1480               軟木               500

 海水（25℃）       1531               鐵（棒）           5200

分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（必須寫(xiě)出兩種）依據(jù)是什么？

（1）　　，依據(jù)　　；

（2）　　，依據(jù)　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz﹣30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱“回聲”） 的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．

（1）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？

（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，則潛艇B與潛艇A的距離s1是多少（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


照相機(jī)是利用凸透鏡成　　、縮小、　　像的原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012•宜賓縣二模）請(qǐng)你根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用完成下面的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小民用天平和量筒測(cè)某液體的體積，得到數(shù)據(jù)繪成如圖所示圖像，量筒質(zhì)量和液體密度是（     ）

A 、20g    1g/cm3                B、60g   0.8g/cm3  

C 、60g    1g/cm3                D、20g   0.8g/cm3

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下表所示，小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想：

猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻  與導(dǎo)體的材料有關(guān)；

猜想②：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)．請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）：

 (1)要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是           ；(2)要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是           ；(3)要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是           ；（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的物理方法是                  。

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