【題目】如圖所示,固定著磁體的小車靠近固定著鐵塊的小車時,下列說法中正確的是
固定著磁體和鐵塊的兩輛小車
A. 磁體吸引鐵塊的力,其施力物體是鐵塊
B. 只有當(dāng)磁體與鐵塊接觸時,才會產(chǎn)生力的作用
C. 磁體對鐵塊有吸引作用,而鐵塊不會吸引磁體
D. 它們雖然沒有直接接觸,但也會產(chǎn)生力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是 ( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功
C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率
D.減小動滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進(jìn)行一些電學(xué)實(shí)驗(yàn),其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中電流表準(zhǔn)確接入電路。
(2)在做“探究導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,
① 選用哪三個電阻更合適?答: 。
② 此實(shí)驗(yàn)對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答: 。
③ 按要求接入電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是 。
(3)用一根導(dǎo)線代替電流表接入電路進(jìn)行測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)。R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數(shù)為3V,則的阻值Rx為 Ω。(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款新型無葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點(diǎn)。無葉電風(fēng)扇開始工作時,其底座中的電動機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出,夾帶著周邊空氣一起向前流動,導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口,風(fēng)量被顯著放大。
(1)無葉電風(fēng)扇比傳統(tǒng)有葉電風(fēng)扇更加安全,是因?yàn)?/span>________。
(2)風(fēng)扇正常運(yùn)行時,相同時間內(nèi)從出風(fēng)口通過的空氣質(zhì)量________(選填:“小于”、“等于”或“大于”)進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)的空氣質(zhì)量。
(3)下列實(shí)例中與無葉電風(fēng)扇的細(xì)縫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理類似的是_______。
A.載重汽車裝有許多車輪 B.飛機(jī)飛行時機(jī)翼獲得升力
C.游艇能夠漂浮在海面上 D.輪船經(jīng)船閘從上游駛往下游
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
(1)小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____。
(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立
_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏上看到_____。
A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分
C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變
(5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。
(6)某小組實(shí)驗(yàn)時對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進(jìn)后其中一個優(yōu)點(diǎn):_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,彈簧測力計(jì)的量程為________N,此時它的示數(shù)為________N,學(xué)?萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計(jì),他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示圖象,圖象中只有 OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧________(填甲/乙,下同);若要制作測量精確程度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明在測定燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.已知電源電壓恒為6V,燈泡額定電壓為3.6V,正常發(fā)光時,通過燈泡的電流約為0.32A.
(1)小明選擇電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程應(yīng)選________ V;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整__________.
(3)在圖乙中,要使滑動變阻器接入電路的阻值變大,應(yīng)將滑片P向________(選填“左”或“右”)移動.
(4)正確連接電路后,閉合開關(guān),小明移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很。鶕(jù)測量時電表示數(shù)超過所用量程的一半可以減少誤差的原則,小明在不增減實(shí)驗(yàn)器材的情況下,重新設(shè)計(jì)電路,順利完成了實(shí)驗(yàn).請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出他重新設(shè)計(jì)的電路圖_________.
(5)正確連接新的電路后,移動滑片P,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,是________ A,此時,燈絲的阻值為________Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù),智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S是自動控制開關(guān).煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示.求:
(1)S接a是高溫還是低溫?S接a時電飯鍋的電功率;
(2)電熱絲R2的阻值;(結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)這30min內(nèi)電飯鍋消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7.i”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是
A. 敲擊瓶子時,聲音只是由瓶本身的振動產(chǎn)生的
B. 敲擊瓶子時,聲音只是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
C. 用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中空氣柱振動產(chǎn)生的
D. 用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
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