下列圖所示的電路圖與實(shí)物圖一致的是

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:在A中,兩只燈泡串聯(lián),開關(guān)可知兩只燈泡,符合題意.

在B中,開關(guān)閉合后,一只燈泡被短路,不合題意.

在C中,兩只燈泡并聯(lián),且開關(guān)只控制一只燈泡,不合題意.

在D中,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,不合題意.

故選A.

考點(diǎn):根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖.

點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖,關(guān)鍵是分析出實(shí)物圖中用電器的連接情況,再對(duì)應(yīng)實(shí)物圖畫出電路圖,這是電學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

27、在探究:“電流與電壓、電阻關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)做了以下猜想:
猜想A:電流可能與電壓成正比;
猜想B:電流可能跟電阻成反比;
猜想C:電阻可能與電壓成正比.
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小名按如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(其中R為定值電阻,R′為滑動(dòng)變阻器),并設(shè)計(jì)如下探究方案:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍地變化,如2V、4V、6V等,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù),有這些示數(shù)可得出的結(jié)論是:
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

步驟2:換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω等,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持每次定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等、
(1)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了是檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)正確與否?猜想
B
;
(2)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一步驟:
(3)探究問題的過程中通常采用下列一些步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等、除本閱讀材料的探究過程外,要完成本探究的全過程,也可采用上述四個(gè)步驟,你認(rèn)為依次采取的步驟應(yīng)是(請(qǐng)按合理順序填寫數(shù)字代號(hào)):
③②①④

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列短文,回答短文后的問題:在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,一些同學(xué)做出了以下猜想:
猜想A:電流可能跟電壓成正比;
猜想B:電流可能跟電阻成反比;
猜想C:電阻可能跟電壓成正比.
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(其中R為定值電阻,R?為滑動(dòng)變阻器),并設(shè)計(jì)如下探究方案:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化,如2v、4v、6v等,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓的電流表的示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍地變化.
步驟2:換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍變化,如5Ω、10Ω、15Ω等,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持每次定值電阻兩端的電壓不變,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
(l)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
.(填“左”或“右”)
“步驟1”中滑動(dòng)變阻器的作用是
使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化
使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化

(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)上述猜想( A、B、C )中哪一個(gè)?答:
B
B

此步驟中滑動(dòng)變阻器的作用是
保持定值電阻兩端的電壓不變
保持定值電阻兩端的電壓不變
,如果把電阻R由5Ω換成10Ω,滑動(dòng)變阻器R’的滑片應(yīng)向
(“左”或“右”)移動(dòng).
(3)你認(rèn)為“猜想C”是否正確?答:
不正確
不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S后,他將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng),使得電路發(fā)生了一些變化.電源兩端電壓不變,下列關(guān)于電路變化的說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:2013屆福建省建甌市九年級(jí)六校聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列圖所示的電路圖與實(shí)物圖一致的是

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