【題目】如圖所示是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們設(shè)計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況,水位最低時,滑桿P位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導(dǎo)線電阻.下列判斷正確的是( )
A.當(dāng)水位不變時,電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時,電壓表示數(shù)變小,指示燈變暗
C.若電壓表示數(shù)變大,指示燈變暗,表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計,電壓表零刻度線即為水位計零刻度線
【答案】C
【解析】解:(1)當(dāng)水位不變時,電路處于通路狀態(tài),燈泡發(fā)光,
此時變阻器接入電路中的電阻不變,變阻器兩端的電壓不變,即電壓表的示數(shù)不變,故A錯誤;(2)當(dāng)水位下降時,浮子帶動滑片下移,變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I= 可知,電路中的電流變大,指示燈兩端的電壓變大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,變阻器兩端的電壓變小,即電壓的示數(shù)變小,
因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,
所以,由P=UI可知,指示燈的實際功率變大,燈泡變亮,故B錯誤;
反之,當(dāng)水位上升時,浮子帶動滑片上移,接入電路中的電阻變大,指示燈的實際功率變小,指示燈變暗,電壓表的示數(shù)變大,故C正確;(3)若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線時,即滑桿P位于R的a端處,此時水位最低,
則電壓表零刻度線即為水位計顯示的最小值,故D錯誤.
故選C.
(1)當(dāng)水位不變時,電路為通路,指示燈發(fā)光,變阻器接入電路中的電阻不變時電壓表的示數(shù)不變;(2)由電路圖可知,指示燈與變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,根據(jù)水位的變化可知浮子的移動、滑片的移動,進(jìn)一步可知變阻器接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和指示燈兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)P=UI可知燈泡實際功率的變化,進(jìn)一步可知燈泡亮暗的變化;(3)根據(jù)電路圖分析電壓表零刻度線滑片的位置,然后得出答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.器材:焦距較長的凸透鏡一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水.
(1)小水滴可看作一個焦距很小的 鏡,本實驗以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如左圖所示.
(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭的距離,應(yīng)該把水珠變 (填“厚”或者”薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是: .
(3)透過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴,凸透鏡 ,并且保持凸透鏡水平,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 (填“正立”或“倒立”),如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (填“上”或“下”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往________ 調(diào),使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)
(2)小燕根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為________ ㎝。
(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s,物體的像移動的平均速度是_____ m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小源同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示,在實驗過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列填空。
(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________的實像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)改變蠟燭位置,使其位于30cm刻度線處,再移動光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立放大的實像,________是根據(jù)這一原理制成(選填:“照相機(jī)”或“放大鏡”幻燈機(jī))
(3)改變蠟燭,使其位于40cm刻度線處,小剛從透鏡的________側(cè)(選填“左”或“右”)通過透鏡可以看到一個正立、________的燭焰的像。(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等的時間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動時,在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時間間隔為t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動過程中,下列說法中正確的是( )
A. 小車的速度逐漸增大
B. 小車的速度逐漸減小
C. 小車的運(yùn)動時間是8t
D. 小車的速度時而變大,時而變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直 線運(yùn)動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動
D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.閉合開關(guān)S后,在移動滑片P的過程中,電流表的示數(shù)I與R連入電路的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R連入電路的阻值關(guān)系如圖丙所示.試計算:
(1)R0的阻值;
(2)電源電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長度,其中A刻度尺分度值是 ______ ,用此刻度尺測出物體的長度為 ______ cm.用B此刻度尺測出物體的長度為 ______ cm.用 ______ (選填“A”或“B”)刻度尺測出的結(jié)果更精確.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小文同學(xué)想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實驗.已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲和金屬絲進(jìn)行實驗.
(2)若要探究導(dǎo)體電阻跟的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實驗.
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