【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示:

(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)海綿的_______來比較壓力的作用效果;

(2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:______一定時(shí),_________越大,__________越明顯;

(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論不可以解釋下列現(xiàn)象的是:_______(填字母);

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重 D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p的大小關(guān)系為p________(填“大于”“小于”或“等于”)p。

【答案】凹陷程度 受力面積 壓力 壓力的作用效果 C 等于

【解析】

(1)[1]該實(shí)驗(yàn)通過轉(zhuǎn)換法,將壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現(xiàn)。

(2)[2][3][4]甲乙受力面積相同,乙壓力大,海綿形變程度大,因此說明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

(3)[5]乙丙中壓力相同,受力面積不同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯,即壓強(qiáng)越大,是通過改變受力面積,進(jìn)而改變壓強(qiáng)

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng),故不符合題意;

B.書包要用寬的背帶,是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng),故不符合題意;

C.汽車限重,是在受力面積一定時(shí),減小壓力,減小壓強(qiáng),故符合題意;

D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙,是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng),故不符合題意。

故選C。

(4)[6]由圖像可知丙丁兩圖受力面積相同,壓力相同,因此壓強(qiáng)相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題。

浮子流量計(jì)

某種氣體浮子流量計(jì)的結(jié)構(gòu)如圖所示,一個(gè)上粗下細(xì)的錐形管,管內(nèi)倒放著一個(gè)圓錐體浮子。工作時(shí),豎直安裝該流量計(jì),氣體從錐形管下端流入,然后流過圓錐體浮子與錐形管之間的環(huán)形空隙,從上端流出,浮子上下端產(chǎn)生氣壓差形成浮子上升的力。如果浮子受到氣流的升力較大,就會向上移動(dòng),環(huán)形空隙加大,氣體流速變小,浮子的升力就會變小,這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置,這個(gè)位置的高低就反映了氣體流量的大小。

(1)根據(jù)文中內(nèi)容可知,浮子上端氣體流速________浮子下端的氣體流速;

(2)圓錐體浮子所受氣體浮力很小,可以忽略。對于某個(gè)浮子流量計(jì),氣流對浮子的升力和流速成正比,比例系數(shù)為k,浮子的質(zhì)量為m。當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一高度時(shí),氣體流速的表達(dá)式為v=__________

(3)浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量,則該圓錐體浮子選用下面哪種材料制作更合適______

A. B.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,其中F表示彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

(1)通過實(shí)驗(yàn)bd可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是_____N;通過_____(選填字母代號)兩次測量可知物體浸沒時(shí)排開液體所受重力是_____N。

(2)通過對實(shí)驗(yàn)過程的仔細(xì)分析,小明發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”:通過分析b、cd得出,物體在液體中受到浮力大小跟_____有關(guān);結(jié)合補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)h可知,物體在液體中受到浮力大小還跟_____有關(guān)。

(3)比較_____四幅圖,可知浮力大小等于物體排開液體所受的重力;

(4)比較圖d、e可得到的結(jié)論是_____;

(5)f中浮力是_____N,圖b中物體的密度為_____kg/m3;圖h中鹽水的密度為_____kg/m3;

(6)d圖中容器底受到水的壓強(qiáng)p1f圖中容器底受到水的壓強(qiáng)p2之比為p1p2=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于浮力大小說法正確的是( 。

A.質(zhì)量相同的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸沒在水中,乙浸沒在煤油中,乙受到的浮力大

B.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,都浸沒在煤油中,銅塊受到的浮力大

C.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊,銅塊浸沒在煤油中,鋁塊浸沒在水中,鋁塊受到的浮力大

D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜而同一高度處靜止開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置:

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底端的____________相同;

(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)得____________;(選填“越遠(yuǎn)”或“越近”)

(3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將做_________________運(yùn)動(dòng);

(4)牛頓第一定律是在____________的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)____________而總結(jié)歸納出來的;

(5)通過實(shí)驗(yàn)探究后,對牛頓第一定律的知識有更深一層次的理解:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是_____________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,盛有水的輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和實(shí)心均勻圓柱體乙均放置于水平地面上,它們的底面積分別為1×10-2m20.5×10-2m2,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的物塊分別放入容器甲和疊在圓柱體乙的上方,放置前后容器甲、圓柱體乙對水平地面的壓強(qiáng)大小p、p,如下表所示。求:(g=10N/kg

對地面的壓強(qiáng)

放置之前

放置之后

pPa

1000

1500

pPa

1000

2500

(1)容器甲中原來水的深度;

(2)圓柱體乙的質(zhì)量;

(3)請根據(jù)相關(guān)信息判斷物塊放入甲容器時(shí),水是否溢出,并計(jì)算說明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是a,b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,則a,b兩種物質(zhì)密度之比為 ,如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個(gè)底面積不同、高度相同的實(shí)心圓柱體,并將它們放置在水平地面上,則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下四圖從左到右對應(yīng)下面四個(gè)選項(xiàng),電源電壓均保持不變。R0為已知阻值的定值電阻,滑動(dòng)變阻器的最大阻值也是R0,那么能夠測出未知電阻RX的阻值的方法是

A. 先只閉合開關(guān),測出兩端電壓,在閉合開關(guān)測出電源電壓,則電阻

B. 先閉合開關(guān),再將開關(guān)分別接,測出電流、,則電阻

C. 先將滑片移到最右端后閉合開關(guān),此時(shí),測出電流;再將滑片移到最左端時(shí),測出電流,則電阻

D. 先斷開所有開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值為最大值,在閉合開關(guān),斷開開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)位置,測出兩端電壓;然后保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng),斷開開關(guān)、閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為,使電壓表的示數(shù)為,則

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