2．同一木塊上面壓一物體A或掛一物體B都恰好浸沒在水中，如圖所示，則GA與GB的關(guān)系為（　�。�
A．GA=GBB．GA＞GBC．GA＜GBD．無法確定

分析 由甲圖可知木塊和甲鐵塊漂浮，由乙圖可知木塊和乙鐵塊懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件和阿基米德原理得出等式，即可GA與GB的關(guān)系．

解答 解：木塊上面放物體A時(shí)：木塊和物體A漂浮，
根據(jù)漂浮的條件可知：F浮A=GA+G木，即ρ水gV木=GA+G木-----------①
木塊下上面系物體B時(shí)：木塊和物體B漂浮，
根據(jù)漂浮的條件可知：F浮B=GB+G木，即ρ水g（V木+VB）=GB+G木---------②
由①②可知：GB+G木＞GA+G木，
所以，GB＞GA．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)物體的狀態(tài)判斷出物體的排開液體的體積變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，用彈簧測力計(jì)懸掛重8N的金屬塊浸入水中，靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N．此時(shí)金屬塊所受浮力的大小和方向是（　�。�
A．8 N，豎直向上B．5 N，豎直向下C．3 N，豎直向下D．3 N，豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．清晨，小紅和爸爸正漫步在南山風(fēng)景區(qū)的林蔭小道上，突然小紅停下來說：“爸爸，你聽，那是百靈鳥在歌唱！”小紅的判斷主要是依據(jù)聲音的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰“實(shí)驗(yàn)的過程：
（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小濱應(yīng)按照自下而上（填“自上而下“或“自下而上“）的順序進(jìn)行；
（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小濱的操作如圖甲所示，請指出小濱的錯(cuò)誤之處：讀數(shù)時(shí)視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面相平；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的液體內(nèi)部產(chǎn)生大量的氣泡，上升到水面破裂現(xiàn)象，判定水開始沸騰；
（4）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95，你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變；
時(shí)間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（5）改正數(shù)據(jù)后，請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)幫助小濱在圖乙中畫出水沸騰時(shí)溫度變化的圖象．
（6）小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98°C，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄌ睢按笥凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（7）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）． ①得到可靠的結(jié)論    ②減小實(shí)驗(yàn)誤差
（8）小濱撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰，試分析其原因：燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）．
（9）小怡同學(xué)也做了該實(shí)驗(yàn)，并繪制了水沸騰時(shí)溫度變化的圖象，再與小濱所繪制的圖象進(jìn)行了比較．圖丙中b、c所示分別是他們所繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖象可知：兩位同學(xué)得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．敲擊完好的瓷器和有裂縫的瓷器發(fā)出的聲音不同，這是根據(jù)聲音的音色來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器，分別裝有質(zhì)量相同的水與酒精（足夠深）后，放在水平地面上，如圖所示（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．將重為1.8N、體積為2×10-4m3小球分別投入到甲、乙兩容器中，液體均未溢出．下列說法不正確的是（　　）g=10N/kg．
A．投入小球之前，甲、乙兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
B．小球在甲中所受浮力大于小球在乙中所受浮力
C．投入小球后，甲、乙兩容器對地面的壓強(qiáng)相等
D．投入小球后，甲容器底部所受液體壓強(qiáng)小于乙容器底部所受液體壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)置有四輛腳踏車，每逢下課同學(xué)們就會(huì)排隊(duì)來騎腳踏車，因?yàn)轵T車不僅可以健身，同時(shí)還可以發(fā)電供學(xué)校使用．裝在自行車上的發(fā)電機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能．同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究發(fā)電機(jī)的工作原理，探究中有同學(xué)們提出了問題：“感應(yīng)電流的大小會(huì)跟哪些因素有關(guān)呢？”
小明猜想：“可能跟磁場的方向有關(guān)．”
小華猜想：“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)．”圖是小明的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在表中．
次數(shù)開關(guān)磁場方向導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1斷開上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
（1）小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（2）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)．
（3）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和6（或3和7）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)．
（4）此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法．
（5）針對這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)”的猜想，請你寫出驗(yàn)證小明猜想的主要步驟：保持磁場強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體ab以不同的速度向同一個(gè)方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立放置在水平面上時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為P1，瓶底受到水的壓力為F1．倒立放置時(shí)瓶對桌面的壓強(qiáng)為P2，瓶蓋受到水的壓力為F2．則（　�。�
A．p2=p1，F(xiàn)2=F1B．p2＜p1，F(xiàn)2＜F1C．p2＜p1，F(xiàn)2＞F1D．p2＞p1，F(xiàn)2＜F1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示潛艇工作時(shí)是懸浮在水中的，當(dāng)它從淺水區(qū)下潛進(jìn)入深水區(qū)，它所受水的壓強(qiáng)變大．受到的浮力不變；當(dāng)它從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域．它所受的浮力變大（均選填“變大”“變小”或“不變”）．此時(shí)高壓水艙要吸進(jìn)（選填“吸進(jìn)”或“排出”）海水．

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同步練習(xí)冊答案