水桶容量 | 20L |
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 440W |
保溫功率 | 40W |
分析 (1)飲水機(jī)正常工作時(shí),加熱功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出電路中的電流;
(2)當(dāng)S閉合時(shí),電路為R2的簡單電路,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R2的阻值;當(dāng)S斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出總電阻,根據(jù)電阻的串聯(lián)求出R1的阻值;
(3)①熱水箱中水的體積和容積相等,根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量,利用Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
②根據(jù)W=Pt求出飲水機(jī)消耗的電能;
③根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出飲水機(jī)的加熱效率
解答 解:(1)由P=UI可得,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流:
I=$\frac{{P}_{加熱}}{U}$=$\frac{440W}{220V}$=2A;
(2)當(dāng)S閉合時(shí),電路為R2的簡單電路,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R2的阻值:
R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{440W}$=110Ω,
當(dāng)S斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài),
電路中的總電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{保溫}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{40W}$=1210Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電阻R1的阻值:
R1=R-R2=1210Ω-110Ω=1100Ω;
(3)①熱水箱中水的體積:
V=1L=1dm3=1×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,熱水箱中的水質(zhì)量:
m=ρ水V=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg,
水吸收的熱量:
Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(90℃-20℃)
=2.94×105J;
②由P=$\frac{W}{t}$可得,電流做的功:
W=Pt=440W×14×60s=3.696×105J;
③飲水機(jī)的加熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{2.94×1{0}^{5}J}{3.696×1{0}^{5}J}$×100%≈80%.
答:(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是2A;
(2)電阻R1的阻值為1100Ω;
(3)加熱過程中,飲水機(jī)的加熱效率為80%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和電阻的串聯(lián)、密度公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,明確加熱和保溫時(shí)電路的工作狀態(tài)以及從表格中獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流通過電磁鐵時(shí),電磁鐵有磁性,且A端為N極 | |
B. | 電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生形變具有彈性勢能 | |
C. | 小錘打擊鈴?fù)霑r(shí),電磁鐵仍具有磁性 | |
D. | 小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音,是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路燈 | B. | 路邊的樹木 | C. | 電動(dòng)車 | D. | 駛來的校車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān) | |
B. | 滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān) | |
C. | 滑輪組的機(jī)械效率與滑輪和繩子間的摩擦有關(guān) | |
D. | 滑輪組的機(jī)械效率與承重繩子的段數(shù)有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大,響度越大 | |
B. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度相同 | |
C. | 雅安強(qiáng)烈地震中的有些幸存者,在廢墟中是通過敲打鐵管而獲得營救,他們是利用鐵管的傳聲性能好 | |
D. | 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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