11.(1)如圖1所示,木塊的長(zhǎng)度為3.30.
(2)如圖2所示,物體A重2.2N.

分析 (1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)诳叹相垂直.

解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與5.30cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5.30cm-2.00cm=3.30cm.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“2.2”處,所以物體A重為2.2N.
故答案為:(1)3.30;(2)2.2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長(zhǎng)度的測(cè)量需要進(jìn)行估讀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為0.45m,滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大 (選填“變大”“變小”或“不變”).

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19.如圖所示的部分電路中,R1=15Ω,、R2=25Ω,電流表的示數(shù)為0.6A.則R1兩端的電壓為9V,若把電流表改接在干路中,電流表的示數(shù)為0.96A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。
A.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
D.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

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16.一個(gè)木箱漂浮在河中,隨平穩(wěn)流動(dòng)的河水向下游漂去,在木箱上游和木箱下游各有一條電動(dòng)船,兩船到木箱距離相同,兩船同時(shí)駛向木箱,若兩船以同樣的功率在靜水中航行時(shí)的速度如圖所示,水流的速度為20km/h,那么下列說法正確的是( 。
A.上游船相對(duì)于岸上的建筑物的速度為20km/h
B.下游船相對(duì)于流水的速度為60km/h
C.下游船先到達(dá)木箱
D.上游船先到達(dá)木箱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊,這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度
B.修建城中人工湖可以對(duì)調(diào)節(jié)城市氣溫起作用
C.將冰塊放入飲料中,飲料的溫度會(huì)降低,是用做功的方式改變飲料的內(nèi)能
D.晶體和非晶體都有一定的熔點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù),通過整理繪制出了如圖所示的圖象.據(jù)圖象分析,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.甲元件是一個(gè)阻值為5Ω的定值電阻
B.乙元件的阻值會(huì)隨溫度的升高而增大
C.若將甲、乙兩元件串聯(lián)接到5V的電源兩端,電路中通過電流為0.5A
D.若將甲、乙兩元件并聯(lián)接到2V的電源兩端,電路中的總電流為0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,小李從滑梯頂端由靜止滑下,以滑梯為參照物,小李是運(yùn)動(dòng)的;在此過程中是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.同時(shí)小李的臀部感覺熱,這是通過做功方式改變他的內(nèi)能.

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