如圖所示的杠桿是 杠桿(選填:“省力“或“費(fèi)力“).圖中O為支點(diǎn),F(xiàn)1的力臂為l1,F(xiàn)2的力臂為l2,當(dāng)杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)_________產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大,聲音的__________越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的__________發(fā)生改變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下表述不符合物理學(xué)史實(shí)的一項(xiàng)是( 。
A. 伽利略研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動不需要力來維持,牛頓第一定律正是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括總結(jié)而來的
B. 牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律,他還發(fā)現(xiàn)了白光通過棱鏡會出現(xiàn)色散現(xiàn)象
C. 中國古人發(fā)明了“司南”,認(rèn)識到了利用磁石能確定地理方位
D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律,而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學(xué)家
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源兩端電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片由b向a移動的過程中,電壓表的示數(shù)、小燈泡L的亮度分別會怎樣變化( 。
A. 變小、不變 B. 變小、變暗 C. 變大、變亮 D. 變大、不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
李麗學(xué)習(xí)了水的沸騰知識后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水“實(shí)驗(yàn).她將適當(dāng)?shù)乃b入紙鍋后,放到火上加熱(沒有讓火苗燒到水面以上的紙),一會兒水沸騰了,但紙鍋并沒有燃燒.
①水的沸騰是劇烈的 現(xiàn)象.
②紙鍋沒有燃燒,是因?yàn)樗序v時仍要維續(xù)吸熱,溫度 ,低于紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒有燃燒.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A. 在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的
B. 雨后天空中出現(xiàn)的彩虹,是由光的反射產(chǎn)生的
C. 用久了的電燈泡玻璃壁會變黑,是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D. 乘客在火車站候車時必須站在安全線以內(nèi),原因是火車急速駛過時,安全線外的空氣流速大,壓強(qiáng)小,人容易被“吸”過去
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg?℃,c水=4.2×103J/kg?℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時繪制的溫度﹣﹣時間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小明廚房安裝的抽油煙機(jī)和照明燈的連接電路圖.下列說法正確的是( 。
A. 抽油煙機(jī)和照明燈只能同時工作
B. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
C. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D. 抽油煙機(jī)和照明燈工作時,它們的功率一定相等
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