15．將重為4N，體積為6×10-4m3的物體投入一個(gè)裝有適量的燒杯中，溢出200g水，當(dāng)物體靜止時(shí)，（g取10N/kg），所受浮力大小是4N，方向是豎直向上．

分析 知道物體的重，利用重力公式求物體的質(zhì)量，又知道物體的體積，利用密度公式求物體的密度；
求出了物體的密度，和水的密度比較，根據(jù)物體的浮沉條件：放入水中的物體，若ρ物＜ρ水，物體將上浮至漂�。蝗籀�物=ρ水，物體將懸��；若ρ物＞ρ水，物體將下沉至水底．
浮力的方向總是豎直向上的．

解答 解：由G=mg=ρVg得物體的密度
ρ=$\frac{G}{Vg}$=$\frac{4N}{6×1{0}^{-4}{m}^{3}×10N/kg}$=0.68×103kg/m3，
ρ＜ρ水，所以物體在水中將漂浮；
物體在水中受到的浮力：
F浮=G=4N．
浮力的方向是豎直向上的．
故答案為：4；豎直向上．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算、物體的浮沉條件，根據(jù)物體的密度與水的密度的大小關(guān)系確定物體在水中的狀態(tài)是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．盤(pán)山公路實(shí)質(zhì)上是斜面（填一種簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng)）．彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧的拉力與彈簧的伸長(zhǎng)成正比原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在水平地面上，小紅用力將箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子沒(méi)有推動(dòng)，下面關(guān)于他們做功的分析中正確的是（　�。�
A．小明用了力，他對(duì)箱子做了功
B．小紅用力拉動(dòng)了箱子，她對(duì)箱子做了功
C．小紅在拉箱子的過(guò)程中，箱子的重力做了功
D．小明、小紅兩人都對(duì)箱子做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．在研究浮力產(chǎn)生原因時(shí)，張老師做了如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示是由容器A和B構(gòu)成的連通器，并且A和B右側(cè)邊緣是重合的，B容器底的中間部分有一面積為80cm2方形孔，將密度為0.6g/cm3、邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放在B容器中，且把容器底的正方形孔密合覆蓋，然后向B容器緩慢注入15cm深的水，發(fā)現(xiàn)木塊沒(méi)有上浮，靜止在B容器底部．
如果在A容器中注入足夠多的水，木塊在B容器會(huì)上浮．有關(guān)下列計(jì)算，正確的是（　　）
A．木塊的重力為4.8N
B．注水前B容器中水對(duì)木塊的壓強(qiáng)為1500Pa
C．要使木塊上浮，在A容器中注入的水深至少13.75cm
D．要使木塊上浮，A容器中的水對(duì)木塊的壓力至少達(dá)到11N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．劉剛家新購(gòu)買(mǎi)一部XX牌轎車(chē)，如表給出了該轎車(chē)的部分?jǐn)?shù)據(jù)：
發(fā)動(dòng)機(jī)排量（L）1.781
額定功率（kW）90
最高車(chē)速（km/h）185
轎車(chē)總質(zhì)量（t）1.4
與地面接觸面積（cm2）700
（1）該轎車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）“五•一”假期，劉剛隨爸爸駕駛轎車(chē)外出旅游，從公路交通牌上看到，轎車(chē)在一段平直的路段上行駛了10km，轎車(chē)速度計(jì)的指針一直在如圖所示的位置，請(qǐng)計(jì)算轎車(chē)行駛這段路程所用的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．使用機(jī)械做功時(shí)，下面說(shuō)法正確的是（　　）
A．功率為10kW的機(jī)械比功率為20kW的機(jī)械做功慢
B．功率為10kW的機(jī)械比功率為20kW的機(jī)械做功少
C．效率為80%的機(jī)械比效率為75%的機(jī)械做功多
D．效率為80%的機(jī)械比效率為75%的機(jī)械做功快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F向右慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)木板過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　　）
A．F不變，f和p均變大B．F和p不變，f變大
C．F變小，p和f均變大D．F和f不變，p變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的器材有：干電池3節(jié)，電流表、電壓表各1個(gè)，開(kāi)關(guān)2個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，待測(cè)電阻2個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．小明按照電路圖連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)．
①閉合開(kāi)關(guān)S后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動(dòng)．他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，檢查線路連接無(wú)誤后，把電壓表與b點(diǎn)相連的那根導(dǎo)線改接到c點(diǎn)，再次閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，則故障是bc斷路．
②排除故障后，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為0.32A，RX=5Ω．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器完成對(duì)未知電阻RY的測(cè)量．如圖丙所示是他們按照設(shè)計(jì)想法連接的部分實(shí)驗(yàn)電路．
①請(qǐng)你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．（只添加一條導(dǎo)線）．
實(shí)驗(yàn)步驟：
A．開(kāi)關(guān)S1和S2都斷開(kāi)，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無(wú)示數(shù)；
B．保持滑片P位置不動(dòng)，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I1；
C．再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2＞I1）．
②請(qǐng)你用I1、I2和R0表示RY，則RY=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}{-I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立放置在水平桌面上時(shí)，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2．下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．p1＜p2 F1＞F2B．p1＞p2   F1＜F2C．p1＜p2   F1＜F2D．p1＞p2   F1＞F2

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