超聲波是一種( ).

A. 傳播速度很大的聲 B. 頻率很高的聲波

C. 振幅很大的聲波 D. 響度很大的聲波

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

生活中，我們常常采用一些粗略的方法來測量長度．以下方法正確的是( )

A. 估測鞋的長度，可以用“庹”(人的兩手臂伸直的長度)

B. 估測教室的長度，可以用“步”

C. 估測旗桿的高度，可以用“拃”

D. 估測津塔(約337米)的高度，可以用“腳長”

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(三) 題型：計算題

如圖所示，鐵明同學(xué)向上跳臺階進行晨練，鐵明重500 N，在10 s內(nèi)勻速連跳12個臺階，每個臺階的高度為0.2 m。在這個過程中，已知鐵明克服摩擦做功為2800 J，求在此過程中：

(1)鐵明豎直向上跳的平均速度是多大。

(2)鐵明克服重力做的功是多少。

(3)鐵明做功的總功率是多大。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：綜合題

閱讀下面的短文．

潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz～30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離．

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標遠離聲吶．

請回答以下問題：

(1)人耳能夠聽到的聲波的頻率范圍是____kHz到___kHz.

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是___．(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____．

(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？_______-為什么?_______________

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：單選題

人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音是可聽聲，大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的聲音是因為( )

A. 大象發(fā)出的聲音太小

B. 次聲波無法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于2 000次每秒

D. 次聲波的頻率小于20次每秒

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題：第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：實驗題

小麗同學(xué)用焦距為15 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：

(1)如圖甲所示，實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在_____高度上．

(2)實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像，保持凸透鏡的位置不動，互換蠟燭和光屏的位置，光屏上會再次出現(xiàn)倒立、_____的實像．

(3)實驗過程中，小麗發(fā)現(xiàn)當蠟燭成實像時，物距減小，像距與像都_____(填“變大”“變小”或“不變”)．

(4)通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是_____(填符號)．

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題：第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：單選題

某同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時，光屏上得到了清晰的像。則像是

A. 正立縮小的實像 B. 倒立放大的實像

C. 倒立縮小的實像 D. 正立放大的虛像

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題：第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：單選題

如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：小專題（五） 物態(tài)變化的辨析 題型：單選題

詩詞是我們中華文化的組成部分，其中與生活密切相關(guān)的一些詩詞還包含著神奇的物理原理．《漢·樂府·長歌行》“青青園中葵，朝露待日晞”詩中，關(guān)于露的形成；《魏·曹丕·燕歌行》“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”詩中，關(guān)于霜的形成．下列判斷中正確的( )

A. 前者是汽化放熱，后者是凝華放熱

B. 前者是凝華吸熱，后者是升華吸熱

C. 前者是液化放熱，后者是凝華放熱

D. 前者是液化吸熱，后者是凝固放熱

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