一均勻的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在液體中,如圖所示。已知它的底面積為S,上表面所處深度為h1,下表面所處深度為h2,則長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力表達(dá)式為 、浮力表達(dá)式為 。(液體密度ρ液和g為已知量)
F浮=ρ液gS(h2- h1)
【解析】
試題分析:讀題知下表面所處深度為h2,下表面所受壓強(qiáng)為,下表面受到液體的壓力表達(dá)式為,同理,上表面受到液體的壓力表達(dá)式為,因?yàn)榻䴖](méi)在液體中,其上下表面受到液體對(duì)它的壓力不同,浮力大小等于物體上下表面壓力差,浮力表達(dá)式為。也可先計(jì)算出長(zhǎng)方體排開(kāi)液體的體積V排=V物=(h2-h1)S,依據(jù)阿基米德原理計(jì)算得出F浮=ρ液V排g=ρ液gs(h2-h1)。
考點(diǎn):液體內(nèi)部壓強(qiáng)計(jì)算,浮力的產(chǎn)生(阿基米德原理),壓強(qiáng)定義式變式應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
人類(lèi)正積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能,如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池等.江濤想知道家中太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時(shí),江濤測(cè)得太陽(yáng)能熱水器1 h內(nèi)使質(zhì)量為50 kg的水從20℃升高到30℃,問(wèn):
(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
學(xué)校教學(xué)樓里安裝的應(yīng)急照明燈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.分電器的作用是把220V的交流高壓轉(zhuǎn)化為12V的直流低電壓,并且分兩路輸出.220V的供電線路有電和停電時(shí)蓄電池、燈泡的工作狀態(tài)分別是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:作圖題
凸透鏡的成像規(guī)律可以通過(guò)畫(huà)光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖a表示,O點(diǎn)為光心,F為焦點(diǎn)。圖b中A′B′是物體AB經(jīng)透鏡所成的像。
(1)請(qǐng)畫(huà)出圖b中兩條入射光線的出射光線,完成成像光路圖;
(2)在圖b中,物距用u表示,即u=BO;像距用v表示,即v=OB′;焦距用f表示,即f=OF。請(qǐng)運(yùn)用幾何知識(shí)證明:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。開(kāi)始時(shí)通過(guò)小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況,則
A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷增大
B.小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中所受彈力方向向右、速度不斷減小
C.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
D.小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受彈力的方向保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓保持6V不變,電阻R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,則R1消耗的電功率為 W;若通電30s,電阻R2產(chǎn)生的熱量為 J。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。
(1)(1分)實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面 。
(2)(1分)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究 。
(3)(2分)若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,最好應(yīng)根據(jù) 兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,得到的結(jié)論是: 。
(4)(1分)比較e、f圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲音的表述,你認(rèn)為正確的是 ( )
A.超聲波的頻率小于人耳能聽(tīng)到的聲音頻率
B.街道兩旁種花植樹(shù),可以減弱噪聲的產(chǎn)生
C.公共場(chǎng)所要小聲交淡,減小聲音的響度
D.做“B超”檢查,利用了聲波傳遞能量的特性
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球離開(kāi)手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球有 ,最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭?/span> 的作用.落到地面時(shí),會(huì)將地面砸出一個(gè)坑,這說(shuō)明力能改變物體的 .
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