墨墨為了探究物體發(fā)聲時音調的高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖5所示。具體數(shù)據(jù)如下表:

(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時發(fā)出的聲音刺耳尖銳,這說明它的          高,由此可以得出的結論是:                                 。(2分)

(2)為了探究鋼絲音調的高低與長度的關系,他應用同樣大小的力先后撥動________和                     兩根鋼絲。(2分)

(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,是為了研究                                                                          。(2分)

 

【答案】

(1)音調  在鋼絲的長度、松緊度相同時,鋼絲越細,音調越高  (2)乙  丙  (3)在鋼絲的長度、粗細相同時,音調與鋼絲的松緊度的關系

【解析】

試題分析:聲音的音調與聲源振動的頻率有關,同一發(fā)聲體,其長度、粗細、松緊等不同時,振動發(fā)出聲音的音調也不同。要研究不同因素對聲音音調的影響,需要用到控制變量法,甲乙兩鋼絲長度松緊相同,粗細不同,所以研究的是音調與鋼絲粗細的關系,乙鋼絲細,聲音刺耳尖銳,即說明聲音的音調高。要研究的音調與鋼絲長度的關系要控制其它量相同,改變鋼絲長度即可,可以選擇乙兩兩根。丙丁兩根鋼絲材料、長度和粗細均相同,松緊不同,所以研究的是聲音的音調與松緊的關系。在本題中要注意結論的描述也應采用控制變量的思想。

考點:控制變量法研究聲音的音調

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

墨墨為了探究物體發(fā)聲時音調的高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:
編號 材料 長度 粗細 松緊
鋼絲 10cm 0.2mm2
鋼絲 10cm 0.1mm2
鋼絲 5cm 0.1mm2
鋼絲 5cm 0.1mm2
(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動乙鋼絲時發(fā)出的聲音刺耳尖銳,這說明它的
音調
音調
高,由此可以得出的結論是:
在鋼絲長度、松緊度相同時,鋼絲越細,音調越高
在鋼絲長度、松緊度相同時,鋼絲越細,音調越高

(2)為了探究鋼絲音調的高低與長度的關系,他應用同樣大小的力先后撥動
兩根鋼絲.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,是為了研究
在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲的松緊度與音調的關系.
在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲的松緊度與音調的關系.

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