6.小明用圖甲所示的電路“測量小燈泡的電功率”,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡L,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線.

(1)小明正確連接電路后閉合開關(guān)S,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡L始終不亮,但電流表有示數(shù)且變化,而電壓表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡被短路.
(2)排除故障后閉合開關(guān)S,將變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓流表的示數(shù)如圖丙所示,則此時小燈泡消耗的電功率為0.48W.
(3)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖丁所示的U-I圖象.根據(jù)圖象可知,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡L的電阻是5Ω.

分析 (1)電流表有示數(shù)說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路,據(jù)此分析故障的具體位置;
(2)根據(jù)電壓表和電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表和電流表的示數(shù);然后計算小燈泡的功率;
(3)根據(jù)圖丙讀出燈泡兩端電壓為1.5V時對應(yīng)的電流,然后根據(jù)歐姆定律的變形公式求出小燈泡的電阻.

解答 解:
(1)電流表有示數(shù)說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明電壓表被短路,小燈泡不亮,因此電路故障為小燈泡發(fā)生短路;
(2)根據(jù)圖乙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A,
小燈泡的功率為:P=UI=2V×0.24A=0.48W;
(3)根據(jù)圖丙可知,當(dāng)燈泡兩端電壓為1.5V時,通過燈泡的電流為0.3A;
由I=$\frac{U}{R}$可知,燈泡的電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω.
故答案為:(1)小燈泡被短路;(2)0.48;(3)5.

點(diǎn)評 本題是測量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),考查了電流表和電壓表的使用、讀數(shù)、電路故障的分析以及電阻的計算,關(guān)鍵是能從圖象上讀出燈泡兩端的電壓對應(yīng)的電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.觀察水沸騰現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為89℃;
(2)實(shí)驗(yàn)時,加熱了好長時間水都沒有沸騰,造成這一現(xiàn)象的原因可能是水的質(zhì)量太大和初溫太低(寫兩點(diǎn));
(3)改進(jìn)后繼續(xù)加熱,當(dāng)觀察到氣泡越來越大、聽到聲音的響度變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)時,說明水已沸騰.此時溫度計的示數(shù)保持不變,但酒精燈還要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要繼續(xù)吸熱.

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13.如圖1所示人站在由滑輪組等組成的升降機(jī)內(nèi),人、動滑輪和吊籃總質(zhì)量為160kg,求下列兩種情況下所需的最小拉力.不計繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦,g=10N/kg,求:
(1)由在升降機(jī)中的人拉;
(2)由站在地面上的另一個人拉.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將圓柱體掛在彈簧測力計下,當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時,圓柱體開始緩慢下降(整個過程水未溢出),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象,則:
(1)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為4N;
(2)圖象中AB(選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變.
(3)圓柱體由h1到h2的過程中,其下表面所受水的壓強(qiáng)增大,所受浮力不變.
(4)實(shí)驗(yàn)小組又選用其它液體進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時,彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同,說明浮力的大小還與液體密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明取兩個掛東西的小吸盤,按圖(a)方式對接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,然后拉開吸盤.拉開吸盤需要用較大的力,這說明了大氣壓的存在.小明由此聯(lián)想到利用吸盤和光滑玻璃板[圖(b)]可以粗測大氣壓的值,他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下:
A.將蘸水的小吸盤壓在光滑玻璃板上;
B.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢豎直向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面記錄彈簧測力計的示數(shù)為F=19N;
C.用刻度尺量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,算出小吸盤與玻璃板的接觸面積S約為2cm2
D.根據(jù)上面數(shù)據(jù),計算出大氣壓的大小p=9.5×104Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.要測量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻(電阻大約在6-10Ω之間),陽陽同學(xué)連接了如圖所示的電路.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開(選填“斷開”或“閉合”),滑片應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)處.
(2)閉合開關(guān)后,陽陽發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好那么可能的原因是此時滑片處于最大阻值處,此時電路電流太小,燈泡的實(shí)際功率太小,燈泡不足以發(fā)光,為了能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光.
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,陽陽將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里:由此可知,小燈泡在正常發(fā)光時的電阻是8.3Ω.(保留一位小數(shù))從表中數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而變大,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.
次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度
11.50.2燈光微弱
22.20.26較暗
32.50.3正常發(fā)光
43.00.32很亮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動中,將重G為15N的物體的掛在一粗細(xì)相同、質(zhì)量均勻的長硬棒的中點(diǎn),手豎直提起棒的另一端,用10N的拉力使物體在2s內(nèi)緩慢勻速提升了0.lm.如圖所示 (不計摩擦).
(1)重物上升的速度0.05m/s;
(2)小明利用杠桿所做的有用功1.5J,做功的功率1W,杠桿的機(jī)械效率75%;
(3)長硬棒自身的重力5N.若把重物向支點(diǎn)移動一段距離,則將該重物緩慢勻速提升時杠桿的機(jī)械效率將變。ㄌ钭兇、變小或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明在鏡子MN中看到自己的頭.
(1)畫出代表小明的頭點(diǎn)A在鏡子MN中的像.
(2)小明水平向右移動,則小明在鏡中的像將向上移動.

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