1．把一壺質(zhì)量為2千克，溫度為20℃的水，加熱到70℃，
求：（1）水升高的溫度．
（2）水吸收的熱量為多少焦？c水=4.2×103焦/（千克•℃）

分析 （1）水升高的溫度等于水的末溫減去初溫；
（2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量．

解答 解：
（1）水升高的溫度：
△t=70℃-20℃=50℃；
（2）水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×50℃=4.2×105J．
答：（1）水升高的溫度為50℃；
（2）水吸收的熱量是4.2×105J．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t的掌握和運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．某人順著豎直的金屬桿勻速下滑時(shí)，與人的重力相平衡的力是（　　）
A．人對(duì)金屬桿的摩擦力B．金屬桿對(duì)人的摩擦力
C．人對(duì)金屬桿的壓力D．金屬桿對(duì)人的支持力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．曉君用10s將一個(gè)重200N的箱子沿水平地面勻速推動(dòng)了5m，已知箱子運(yùn)動(dòng)過程中與地面的摩擦力是100N，則在此過程中曉君對(duì)箱子做功500J，曉君做功的功率50W，重力做功0J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．臺(tái)風(fēng)掀開屋頂?shù)耐呤且驗(yàn)槲萃饪諝饬魉倏�，壓�?qiáng)大，屋內(nèi)空氣的流速慢，壓強(qiáng)小
B．將玻璃杯裝滿水后用硬紙片蓋住，倒置過來，紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在
C．軟包裝飲料吸管一端做成尖形可以減小受力面積，增大壓強(qiáng)
D．高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橛酶邏哄佒笫澄飼r(shí)鍋內(nèi)液體表面氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．雞蛋油炸易變焦，而水煮不變焦，原因是油的沸點(diǎn)比水高；如圖甲，將硬卡片快速彈出，雞蛋由于慣性會(huì)落入杯中，杯中裝水的目的是增大杯子慣性，防止杯子倒下（或緩沖，防止蛋撞破）（寫出一點(diǎn)）；如圖乙，新鮮雞蛋放入水中會(huì)沉底“平躺”，存放較長時(shí)間的雞蛋會(huì)“斜站”水底，很長時(shí)間的雞蛋會(huì)“豎站”水底，這樣可以檢驗(yàn)雞蛋是否新鮮，請(qǐng)你提出合理的猜想：雞蛋中氣室因水分蒸發(fā)變大，雞蛋的重心位置發(fā)生變化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�
A．宇宙天體、分子都在不停息地運(yùn)動(dòng)B．擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間
C．液體分子間只存在引力D．固體的分子間沒有空隙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓時(shí)，可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是（　�。�
A．管內(nèi)水銀面的高度略小于760 mm
B．無論怎樣使管傾斜，水銀都不會(huì)充滿全管
C．使管傾斜時(shí)，管內(nèi)水銀柱長度增加
D．將管在槽中輕輕上提，管內(nèi)水銀柱高度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．媽媽買回來一箱牛奶．小雯同學(xué)想測(cè)出它的密度．于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
A、用天平測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20g； B、取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2，如圖甲所示； C、將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中，讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V，如圖乙所示．則：
（1）牛奶樣品的質(zhì)量m=33 g； 
（2）牛奶樣品的體積V=30 cm3；
（3）牛奶的密度ρ=1.1×103 kg/m3；
 （4）小雯這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏大 （選填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在桌面上勻速拉動(dòng)木塊．木塊受到的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力，木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案