3.小遙和小妍每天都照鏡子,小遙覺得“在平面鏡中,自己的像比自己要小”,于是她猜想:平面鏡成像與物大小不等.小妍則認為:平面鏡成像與物等大.為了弄清這個問題,小遙和小妍決定設(shè)計實驗來探究.
(1)小遙在桌上鋪一張白紙,紙上豎直放置了一塊平面鏡,鏡前放了一支點燃的蠟燭A,可是手不能伸到鏡中,無法繼續(xù)進行探究.小妍用玻璃板代替了平面鏡解決了這個問題,該實驗中玻璃板代替平面鏡的作用是便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系.
(2)解決上述問題后,小妍拿出一支沒有點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后移動,觀察到蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,于是可以得出結(jié)論:平面鏡成像,像與物等大.
(3)為證實上述實驗得到的成像特點是否可靠,小遙要多次改變蠟燭A的位置,重復實驗,并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄實驗數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:平面鏡成像像距等于物距.
實驗次數(shù)
A到玻璃板的距離/cm546
B到玻璃板的距離/cm546

分析 (1)在研究平面鏡成像的特點時,玻璃板要豎直放置,這樣所成的像才能與玻璃板后面的蠟燭重合;玻璃板既可以成像,又可以透光,這樣用玻璃板代替平面鏡,這樣便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系;
(2)為了研究物像得得大小關(guān)系,將沒有點燃的相同的蠟燭在玻璃板后移動,觀察該蠟燭和玻璃板前面蠟燭的像是否能安全重合;
(3)為了得到普遍規(guī)律,要多次實驗(要多次改變蠟燭A的位置);分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

解答 解:
(1)實驗時,平面鏡要豎直放置;
玻璃板既可以成像,又可以透光,這樣用玻璃板代替平面鏡,這樣便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系;
(2)小妍將沒有點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后移動,觀察到蠟燭B和蠟燭A的像可以安全重合,可以得出結(jié)論:平面鏡成像,像與物等大;
(3)為了使得到的成像特點是否可靠,要多次改變蠟燭A的位置,重復實驗,并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄實驗數(shù)據(jù)如表,分析表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:平面鏡成像像距等于物距.
故答案為:(1)豎直;便于確定像的位置,比較像與物的大小關(guān)系;
(2)完全重合;平面鏡成像,像與物等大;
(3)蠟燭A的位置;平面鏡成像像距等于物距.

點評 本題主要探究平面鏡成像特點的實驗過程,考查學生動手操作實驗的能力,并能通過對實驗現(xiàn)象的分析得出正確結(jié)論,在近年中考題中較為熱點,應(yīng)熟練掌握.

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