小華探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50 g，杠桿上相鄰刻線間的距離相等，小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后，在杠桿上的B點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示．為使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，應(yīng)該在A點(diǎn)懸掛________個(gè)鉤碼．

答案：2
解析：

根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1＝F2l2可知，假設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿上相鄰兩條刻線間的距離為l，則根據(jù)杠桿的平衡條件有nG×3l＝3G×2l，可見n＝2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，不計(jì)滑輪的摩擦，當(dāng)水平向右的拉力F＝5 N時(shí)，物體m恰能勻速向右運(yùn)動(dòng)，則物體所受地面的摩擦力大小為________N．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

(物理與生活)如圖所示是工人師傅提升重物的示意圖，已知滑輪質(zhì)量相同，若把同一重物勻速提升相同的高度(不計(jì)摩擦，G物＞G動(dòng))，則

[　　]

A．

使用定滑輪比動(dòng)滑輪省力，且機(jī)械效率高

B．

使用定滑輪比動(dòng)滑輪費(fèi)力，但機(jī)械效率高

C．

使用定滑輪比動(dòng)滑輪省力，但機(jī)械效率低

D．

使用定滑輪比動(dòng)滑輪費(fèi)力，且機(jī)械效率低

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示的剪刀中，要剪開較硬的物體，使用哪種最合適

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

在你學(xué)過的簡(jiǎn)單機(jī)械里既可省力又可費(fèi)力的機(jī)械是

[　　]

A．

杠桿

B．

定滑輪

C．

動(dòng)滑輪

D．

滑輪組

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪，勻速提升質(zhì)量相等的物體，且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計(jì)繩重和摩擦比較甲、乙兩種方式可知________更省力，________機(jī)械效率更高(均填“甲”或“乙”)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重4000 N的磚塊運(yùn)到離地4 m高的砌墻處，已知每個(gè)滑輪重100 N，滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì)．若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500 N，求：

(1)提升一次磚的最大重力．

(2)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率．

(3)若全部完成提磚任務(wù)，工人利用此滑輪組至少做多少額外功．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型：

將一實(shí)心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1 N，則物塊漂浮時(shí)與未放入物塊時(shí)相比較，燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓力將________(填“減小”“不變”或“增大”)；若用與物塊相同的材料制成－個(gè)1 m3的實(shí)心物體，其質(zhì)量為________kg．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是關(guān)于小貓和小聰?shù)囊环�，圖中兩條光線的夾角是60°，則小聰觀察小貓光路的入射角的角度是 ，此現(xiàn)象說明 。

 

 

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