【題目】水平桌面上放著四個盛有不同液體的容器，將四個相同的小球分別放入四個容器中，小球靜止時四個容器中的液面恰好向平，如圖所示，則容器底部受到的液體壓強最大的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】將四個相同的小球分別放入四個容器中，由圖可知，小球在BD中漂浮，在A中懸浮，在C中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知，BD液體的密度大于A和C液體的密度；因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，所以BD中小球受到的浮力相等；由圖知，D中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，即V排D＜V排B，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，D中液體的密度最大，所以，根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時，D中容器底部受到液體壓強最大．
故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 油罐車底拖一條鐵鏈是為了防止摩擦起電造成危害

B. 與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流，是因為氣球和水流帶上了異種電荷

C. 磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力

D. 用力擊鼓鼓聲會越響，說明聲音的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，長度的主單位是____，測量的長度的基本工具是_________。只是為了測量身高，用分度值是____的刻度尺就可以了。為了裝配窗玻璃，需要測量窗戶的長度，要用分度值是_______的刻度尺。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（ ）
A.給自行車軸加潤滑油
B.自行車輪胎上的花紋
C.軸承間安裝鋼柱
D.氣墊船底和水面間的空氣墊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列火車以30m/s的速度在平直的軌道上行駛，在相鄰的平行軌道上迎面開來一列長300m的貨車，速度是20m/s，坐在窗口的乘客看到貨車從他面前經(jīng)過的時間是（ ）

A.30s B.15s C.10s D.6s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A. 電功率是表示電流做功多少的物理量

B. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

C. 用電器的電功率越大，做功越多

D. 相同時間內(nèi)，消耗功率大的用電器耗電一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前隨著城市建筑越來越高，樓內(nèi)都安裝了電梯，方便居民出入。某棟樓內(nèi)電梯的相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表。為了安全，電梯都設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng)，其工作原理如下圖所示。

功率

25kW

最大載客量

10人

（1）由圖可知，當電梯所載人數(shù)增多時，壓敏電阻R 2所受的壓力增大，阻值減小，則控制電路的電流增大，從而使電磁鐵的磁性______（選填“增強”或“減弱”）。當電梯超載時，觸點K與觸點_____（選填“A”或“B”）接觸，電鈴發(fā)出報警鈴聲。

（2）電梯在使用過程中，若控制電路中的定值電阻R 1被短接，則該超載自動報警系統(tǒng)會出現(xiàn)什么異常？

（3）某開發(fā)商稱：此電梯是快速電梯，它能在10 s內(nèi)將10個成年人從1層勻速升高到14層。若每個人的體重約為600 N，每層樓高3 m，電梯上升時需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計2000 N，請你通過計算說明開發(fā)商的話是否可信。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為反對浪費，響應(yīng)“光盤行動”，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌，提示器就會發(fā)出提示音，其原理圖如下圖所示。電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50 Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)s閉合后，問：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)當載盤臺所載質(zhì)量是100g時，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少？

（2）在第（1）問的基礎(chǔ)上，通電5 s．電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）當電路中的電流達到0.03A時，提示器會發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強所在的興趣小組在做《科學探究，物質(zhì)的密度》一節(jié)的作業(yè)4時，測量醫(yī)院硬幣的密度．
（1）小強在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）小強選用了10枚相同的硬幣進行實驗，用天平稱量硬幣的質(zhì)量時，在最小的砝碼放入右盤后，指針位于分度標尺的右側(cè)，此時小強的下一步操作是 ．
（3）當橫梁再次平衡時，砝碼及游碼的位置如圖甲所示：圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況，則小強所測一元硬幣的密度是kg/m3 ．
（4）小強的同學小峰認為直接測量硬幣的質(zhì)量和體積更加簡單，請你幫助小強回答使用10枚硬幣進行實驗的理由

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