【題目】新建樓房的用電線路中通常裝有空氣開(kāi)關(guān)和漏電保護(hù)器，它們?cè)陔娐分蟹謩e起到什么作用？

【答案】當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，對(duì)電路（或用電器）起到保護(hù)作用。 當(dāng)電路漏電時(shí)，漏電保護(hù)器迅速切斷電路，對(duì)人體起到保護(hù)作用。

【解析】試題分析：當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)，對(duì)電路（或用電器）起到保護(hù)作用。排除故障后，可以合上復(fù)位開(kāi)關(guān)，電路正常工作。當(dāng)電路漏電時(shí)，漏電保護(hù)器迅速切斷電路，對(duì)人體起到保護(hù)作用。排除故障后可以重新復(fù)位，電路正常工作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·黃岡卷】為了測(cè)量標(biāo)有“2．5V”小燈泡的額定功率，小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，電源電壓為6V，小燈泡電阻約為10Ω．

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，在標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“ Ω 1A”的．

（2）圖乙為小峰同學(xué)連接的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，電壓表無(wú)示數(shù)，但電流表有示數(shù)，經(jīng)仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線，將其拆掉后，電路恢復(fù)正常，請(qǐng)?jiān)诙噙B接的導(dǎo)線上畫“×”．

（3）移動(dòng)滑片，將電壓表示數(shù)調(diào)到 V，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W．

（4）查閱有關(guān)資料后得知，電壓表工作時(shí)，其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過(guò)，據(jù)此分析，所測(cè)量的額定功率偏 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·大連卷】小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較___的環(huán)境下進(jìn)行，（選填“亮”或“暗”）

（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窀吲c物距的關(guān)系圖像

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

相同

物高h1/cm

相同

像距v/cm

4．0

8．0

12．0

16．0

20．0

24．0

像高h2/cm

2．0

4．1

6．0

8．0

9．9

12．0

（3）根據(jù)圖像，得出的探究結(jié)論是：______

（4）另一名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，更換了部分實(shí)驗(yàn)器材，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示。外筒（足夠長(zhǎng)）用不透明的材料制成，左端開(kāi)有小孔；內(nèi)筒（內(nèi)徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不變。和小明使用的裝置相比較，請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足（各寫一條即可）

好處______;不足______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一支長(zhǎng)為16cm的蠟燭，底部鑲嵌一個(gè)鐵塊，將它豎直放在水中，露出水面的長(zhǎng)度為1cm，如圖所示，求蠟燭熄滅時(shí)，所剩的長(zhǎng)度．（ρ蠟=0.9×103kg/m3 ， ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·莆田卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)知道凸透鏡的 ，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有 作用．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你寫出一個(gè)可能的原因 ．

（3）調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像，利用這一成像規(guī)律工作的光學(xué)儀器有

（4）如果讓蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得打清晰的像，光屏應(yīng)向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車越來(lái)越受到人們的青睞，同一輛電動(dòng)車，充滿電后在相同的路面上，小紅分別嘗試了快速行駛和慢速行駛的騎車方式，若每次都將電量耗盡，你認(rèn)為________行走的距離較遠(yuǎn)（選填“快速”或“慢速”），請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其中的物理道理　________　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·丹東卷】如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50cm處．

次數(shù)

物距/cm

像距/cm

1

40

13．5

2

30

15

3

25

16．7

4

20

20

5

15

（1）將蠟燭放在A點(diǎn)，光屛放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

（2）依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屛直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、 的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是 cm，此次像比第4次的像 （選填“大”或“小”）．

（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屛都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明 的成像特點(diǎn)（“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屛上的像向 移動(dòng)（選填“上”或“下”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，物重約為10N的是　(　　)

A. 一頭牛 B. 一盒火柴

C. 一只雞 D. 一張報(bào)紙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用磁感線描述磁體周圍的磁場(chǎng)時(shí)，磁感線都是從磁體的_________極出發(fā)，回到S極；電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在_________里受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。

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