生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.下列事例包含著很多物理知識(shí)
(1)踢出足球后腳會(huì)痛,是因?yàn)?!--BA-->
 
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(2)斧頭撞撞就能套緊,是由于
 
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(3)龜兔賽跑,為什么烏龜最終贏了
 
分析:(1)當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的;
(2)物體都有保持原來勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),即慣性;
(3)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種:①在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長短,路程長的運(yùn)動(dòng)的快;②在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長短,運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快.
解答:解:(1)用力把球踢了出去,感到腳上有點(diǎn)疼,這是因?yàn)槟_受到足球的作用力,即物體間力的作用是相互的;
(2)斧柄撞擊在地面上時(shí),斧柄因受到地面的阻力而停止運(yùn)動(dòng),斧頭由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),所以斧頭就牢牢地套在斧柄上;
(3)龜兔賽跑中,烏龜獲勝,是根據(jù)跑到終點(diǎn)時(shí),烏龜用的時(shí)間較短,是在路程相同的情況下,比較時(shí)間得出的結(jié)論.
故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;(2)斧頭具有慣性;(3)經(jīng)過相同的路程,烏龜用的時(shí)間短.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生活中和寓言故事中蘊(yùn)含的物理知識(shí),注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,是中考的熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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42、生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著很多物理知識(shí).如:抽油煙機(jī)在工作時(shí),由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大,壓強(qiáng)
,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出.

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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識(shí).水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動(dòng)”,由
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械能
機(jī)械能
能.看到壺嘴冒“白氣”,是由于水蒸氣
液化
液化
形成的.通常情況下,炒菜比腌菜咸得快,這一現(xiàn)象表明:
溫度越高,分子擴(kuò)散越快
溫度越高,分子擴(kuò)散越快

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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?
(1)包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了
范性
范性
(選填“彈性”或“范性”)形變.
(2)晚自習(xí)時(shí),小明所在教室里的電燈突然熄滅了,你可能提供的猜想和驗(yàn)證猜想的依據(jù)是:
猜想一:
可能停電了
可能停電了
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驗(yàn)證猜想的依據(jù)是
觀察室外的燈是否亮著
觀察室外的燈是否亮著

猜想二:
可能校園空氣開關(guān)跳閘了
可能校園空氣開關(guān)跳閘了

驗(yàn)證猜想的依據(jù)是
觀察校園空氣開關(guān)是否跳閘
觀察校園空氣開關(guān)是否跳閘

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科目:初中物理 來源: 題型:

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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