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3．隨著生活水平的提高，人們越來越重視身體健康，廣場舞也應運而生．但很多地方廣場舞所用的音響嚴重影響了周邊居民的日常生活，小明在學習時將窗戶關上是在傳播過程中減弱噪聲．但他還能聽到外面歌曲的聲音，是因為聲音的響度太大（選填“音調”“響度”或“音色”）．

分析 （1）防治噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；
（2）響度指聲音的大小，與振幅及距發(fā)聲體的遠近有關．

解答 解：（1）減弱噪聲的途徑有三種，在聲源處，在傳播途徑中，在人耳處，將窗戶關上是在傳播途徑中途徑減弱噪聲．
（2）聽到歌曲的聲音，是指有聲音通過玻璃，這是因為聲音的響度太大了．
故答案為：傳播過程中；響度．

點評 本題以生活中的實例為背景，考查了防治噪聲的途徑以及聲音特性的辨別，屬聲學基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．隨著科技的發(fā)展，機器人越來越多的進入了我們的生活．在昆明某餐廳就出現了機器人服務員．當客人坐下后，機器人雙手奉上菜單且向客人問好，隨后機器人會親自為客人端上可口的飯菜．此外，該機器人還會跳舞，更讓人贊嘆的是該機器人每天工作十多個小時，只需充電一次，充電一次的電費僅為二元左右．寫出上述情景中涉及到的物理現象和對應的物理知識．示例：物理現象：機器人能夠向前行走．
物理知識：機器人受到地面對它向前的摩擦力．
物理現象：機器人使用一段時間需要充電；物理知識：充電的過程中，是把電能轉化為化學能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有質量相同的不同液體，放在水平桌面上，則容器對桌面的壓強PA=PB，液體對容器底部的壓強PA＜PB．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．對下列物理量的認識中，最接近實際的是（　�。�
A．托起兩個雞蛋的力約為10NB．一節(jié)干電池電壓為1.5V
C．初三學生百米成績約為8sD．一個普通中學生的質量約為500kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，輕質杠桿AB長為2米，AO長為0.4米，物體G的重力為50牛，為使杠桿水平平衡，在B點應至少施加一個12.5牛的力FB，方向為豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法符合實際的是（　�。�
A．普通中學生站在水平地面上對水平地面的壓強約為1OOOPa
B．教室內空氣的質量約為240kg
C．一塊普通橡皮的質量約為50g
D．普通小轎車在高速上的速度約為60m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明同學用如圖所示的實驗器材和步驟，做了“驗證阿基米德原理”的實驗，

（1）該實驗目的是：研究浸沒在液體中的物體所受浮力與它排開液體重力之間的關系．
（2）實驗步驟有所遺漏，遺漏的步驟為測量小桶和排開液體的總重力，若將遺漏的步驟標注為E，則正確的實驗步驟依次為A、B、D、C、E（填寫實驗步驟對應的字母）．
（3）實驗中所測浮力的大小為4.9N，它應與物體排開的水重是相等的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．近幾年，不少地區(qū)推行的“區(qū)間測速”也作為判斷是否超速的依據之一．若監(jiān)測點A、B相距15km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測速路段的最短時間為7.5min，一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h，該車會（“會”、“不會”）被判為超速．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明同學想用彈簧測力計、鐵塊、水、細線，測出鐵塊的密度，還想利用這些器材測量一種未知液體的密度，請你幫他設計實驗，寫出實驗步驟和要測量的物理量，并推導出出最終結果的表達式．

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