12．如圖所示，用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過(guò)程中，過(guò)一會(huì)兒，手摸筒壁，有什么感覺(jué)，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象．

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，據(jù)此分析解釋．

解答 解：：用打氣筒給自行車輪胎打氣后，發(fā)現(xiàn)筒壁發(fā)熱，其原因：
一是：當(dāng)向下壓氣筒的時(shí)候，對(duì)氣筒內(nèi)氣體做功，氣筒內(nèi)氣體的體積被壓縮，氣體分子的平均動(dòng)能增大，所以內(nèi)能增大；
二是：氣體溫度大于氣筒壁溫度，氣體就會(huì)向氣筒壁傳熱，導(dǎo)致筒壁溫度升高．
故答案為：筒壁發(fā)熱；當(dāng)向下壓氣筒的時(shí)候，對(duì)氣筒內(nèi)氣體做功，氣筒內(nèi)氣體的體積被壓縮，氣體分子的平均動(dòng)能增大，所以內(nèi)能增大，氣體溫度大于氣筒壁溫度，氣體就會(huì)向氣筒壁傳熱，導(dǎo)致筒壁溫度升高．

點(diǎn)評(píng) 本題考查做功改變物體內(nèi)能，解決此類問(wèn)題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．接在家庭電路里的電能表如圖所示，若安裝時(shí)此表示數(shù)為零，則從安裝電能表后到現(xiàn)在為止，用電器已消耗了1.08×108J電能，電能表轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)了6×104r（圈），已消耗的這部分電能能供一只“220V  30W”的燈泡持續(xù)工作1000h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某汽車以汽油機(jī)作為動(dòng)力裝置，某次勻速直線運(yùn)動(dòng)2h的速度是90km/h，受到的阻力為1800N，計(jì)算：
（1）在此過(guò)程中，汽車所做的功是多少？功率是多大？
（2）若汽車的效率為35%，此過(guò)程消耗汽油的質(zhì)量是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（3）由于汽油機(jī)的使用，環(huán)境污染嚴(yán)重，怎樣改善這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l有效建議可以利用電能、太陽(yáng)能、氫氣等能源來(lái)驅(qū)動(dòng)．

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20．一列由10輛轎車組成的車隊(duì)以36km/h的速度行駛，若每輛轎車長(zhǎng)4m，兩車間距離為10m，那么該車隊(duì)通過(guò)一條500m長(zhǎng)的隧道需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一列長(zhǎng)80m的火車勻速通過(guò)一座長(zhǎng)200m的鐵路橋，所用時(shí)間為8s，則該火車速度為35m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．某電熱水器工作時(shí)的效率是87%，電熱水器消耗電能3.6×106J時(shí)，電熱水器自身吸熱1.32×105J，則水吸熱3.0×106J，電熱水器是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用實(shí)驗(yàn)器材均完好．

（1）圖甲是測(cè)量燈泡電阻的電路圖，請(qǐng)你在○里填上合適的電表符號(hào)．
（2）根據(jù)圖甲電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整．
（3）連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；（斷開(kāi)、閉合 ）
（4）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片置于最大阻值處，這樣做是為了保護(hù)電路；
（5）如果閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，燈泡都很亮且亮度不變?cè)蚴腔瑒?dòng)變阻器應(yīng)接在了電阻絲下面的兩個(gè)接線柱上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于比熱容的幾種說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容
B．比熱容與熱量有關(guān)，某種物質(zhì)吸收或放出熱量越多，比熱容越大
C．砂石的比熱容是0.92×103J/（kg•℃），它表示砂石升高1℃吸收的熱量是0.92×103J
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力；測(cè)量力的大小的工具是測(cè)力計(jì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案