3.如圖所示,小明若要通過小孔觀察到燭焰,三個(gè)小孔必須與燭焰在同一直線上,這是因?yàn)楣庠谕N均勻的介質(zhì)中沿直線傳播.

分析 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

解答 解:因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以若要通過小孔觀察到燭焰,三個(gè)小孔必須與燭焰在同一直線上.
故答案為:在同一直線上;光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)光的直線傳播在生活中的應(yīng)用的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明探究“水的沸騰特點(diǎn)”.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),由表格可知,他應(yīng)選用水銀(酒精/水銀)溫度計(jì)
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
酒精-11778
水銀-39357
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很觀念看清示數(shù),主要原因是熱的水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)液化成小水珠附在溫度計(jì)上.

(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為96℃
 時(shí)間/min 0210 
 溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98 98 98
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
(5)由圖象可知水的沸點(diǎn)為98℃.
(6)4min時(shí)水未(未/已)沸騰,理由是水的溫度升高.
(7)10min時(shí)小明戴上隔熱手套,將燒杯從石棉網(wǎng)上取下,發(fā)現(xiàn)水迅速終止沸騰,主要原因是水沸騰時(shí)需要吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為80℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.
時(shí)間/min0123456
溫度/℃808691999999
(1)在記錄第3次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中;
(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)為99;當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)發(fā)現(xiàn),各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能是此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(寫出一點(diǎn))
(4)水銀溫度計(jì)玻璃泡中的液體是水銀,酒精溫度計(jì)玻璃泡中的液體是酒精,已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃,在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)(選填“水銀”或“酒精”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.75A,則定值電阻R的電功率為( 。
A.2.25WB.0.75WC.1.5WD.0.15W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的物質(zhì)a和b,用相同電加熱器加熱.選用相同電加熱器加熱的目的是:使a和b在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.

(2)a和b溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象可判斷出物質(zhì)a的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將方格紙鋪在水平桌面上,再把茶色玻璃板豎直放在方格紙上,再取兩個(gè)相同的棋子A和B一前一后放在方格紙上,移動(dòng)棋子B,直到看上去它跟棋子A的像完全重合,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)采用茶色玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí),也能觀察到B棋子,是為了能確定像的位置;用兩個(gè)相同的棋子是為了比較像和物體的大。
(2)在尋找A棋子像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子的A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(3)如果將棋子A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),則像遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板.
(4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí),先移去后面的棋子B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上不能(選填“能”或“不能”)看到像,證明平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在體育實(shí)心球測(cè)試中,小剛兩次投球用力大小相同,但第二次投擲的角度更合適,結(jié)果球投得更遠(yuǎn),這說明力的作用效果不僅跟力的大小有關(guān),還跟力的方向有關(guān);實(shí)心球總是要落回地面,這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的;投出的實(shí)心球落到松軟的地面后會(huì)將地面砸個(gè)坑,這說明力可以改變物體的形狀(力可以做功).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.將一個(gè)條形磁體用細(xì)線懸掛起來,靜止后的情況如圖所示,則磁體的N極指向(  )
A.地理北極B.地理南極C.地磁北極D.地磁南極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列的估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.一節(jié)物理課的時(shí)間約為40sB.成年人正常步行的速度約為6m/s
C.一支新鉛筆的長(zhǎng)約為18cmD.一張中考物理試卷的質(zhì)量約為100g

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同步練習(xí)冊(cè)答案