用如圖所示的實驗器材研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,將選擇的銅絲(電阻R1)和鎳鉻合金絲(電阻R2)浸沒在煤油中,已知R1<R2,兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度.

(1)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中,這是為了控制        相同;
(2)給圖中的裝置通電一段時間后,觀察到A、B兩溫度計示數(shù)的變化△tA      △tB(選填:“>”、“<”或“=”)。說明在通電的這段時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較少的是          絲。
(3)研究表明:當(dāng)                        一定時電流通過電阻較大的導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量較      (選:“多”或“少”)。
(1)電流 (2)< 銅 (3)電流和通電時間 多

試題分析:(1)根據(jù)熱量公式Q=IR2t,要研究熱量和電阻的關(guān)系,要控制電流相等,所以串聯(lián)兩金屬絲是為了控制電流相等。(2)根據(jù)Q=IR2t ,相等時間相等電流R越大Q越大,溫度變化越大,所以這段時間內(nèi)產(chǎn)生熱量較少的是銅絲(3)實驗表明相等時間相等電流電阻較大的導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量較多。
點評:本題考查電發(fā)熱,學(xué)生要知道熱量公式Q=IR2t的應(yīng)用,要會實驗的研究過程步驟和注意事項,比較得出結(jié)論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

電水壺?zé)畷r,電熱絲很熱,連接它的導(dǎo)線卻不怎么熱,其原因是                           .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電風(fēng)扇是我們生活中的常用電器,工作時它自身的溫度會升高,下列有關(guān)它的說法正確的是
A.工作時,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能。 B.工作時,它的機械能是由電能轉(zhuǎn)化
C.工作時,它的線圈電阻不發(fā)熱D.工作時,它能降低溫度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它,這是因為光的   現(xiàn)象。沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又看到硬幣,這是利用了光的     現(xiàn)象,此時小明看到的是硬幣的      (選填“虛”或“實”)像。

(2)如圖所示,在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了,小明思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:通過硬幣上部空氣流速大,壓強       ;而硬幣下面沒有氣流通過,下方氣壓始終是p0,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個向上的動力。
(3)“硬幣起飛”的條件是什么呢?查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強p的關(guān)系可表示為1/2ρv2+p = p0(其中ρ表示空氣密度,p0是常數(shù),表示沒有氣流時的環(huán)境氣壓)。本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S。
(4)小明同學(xué)用如圖所示的方法測定硬幣表面面積,圖中刻度尺的示數(shù)為     cm ,由此測得硬幣的直徑,算出硬幣的表面積S。
(5)先利用天平稱出多個硬幣的總質(zhì)量,然后計算出單個硬幣的質(zhì)量。(4)(5)兩次實驗中用了同一種方法測物理量,這樣做的目的是                         。
(6)請導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達(dá)式 v=_____ ____(用ρ、S、m表示)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將規(guī)格是“220V  100W”的電烙鐵接入家庭電路中,通電1min產(chǎn)生的熱量是    J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置:在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______(選填“相等”或“不等”)的______(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R大于R,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系;實驗中通過觀察________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少;如果所用液體僅水或煤油,為使實驗現(xiàn)象明顯些,應(yīng)選擇_________來進行實驗。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,A、B兩段同種材料制成的實心導(dǎo)體電阻值相等,A導(dǎo)體比B導(dǎo)體的長度和橫截面積都小。將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時間后,A導(dǎo)體升高的溫度         (選填“大于”、“等于”或“小于”)B導(dǎo)體升高的溫度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩根電熱絲,第一根電阻是2Ω,第二根電阻是6Ω,通過它們的電流之比為1:1,通電時間之比為2:1,則它們產(chǎn)生熱量之比為                 
A.1:6B.3:2C.2:3D.6:1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲是一種常見的熱水袋,圖乙是它的簡化電路圖,其性能指標(biāo)如下表:
 
額定電壓
額定加熱功率
指示功率
袋內(nèi)充水
自動斷電溫度
220V
400W
≤0.2W
1kg
65℃
(1)由題意可知,發(fā)熱體R的電阻比指示燈L的電阻要     (填“大”或“小”)得多。
(2)正常工作時通過電阻R的電流是多少?
(3)若正常工作時小燈泡的功率為0.2W,那么小燈泡正常工作1分鐘消耗多少電能?
(4)當(dāng)實際電壓為200V時,該電熱水袋的實際加熱功率約為多少?

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