【題目】在“比較兩個串聯(lián)小燈泡亮暗”的活動中,如圖所示.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,使滑片在最右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大.___________
(2)L1、L2兩燈應(yīng)選擇電阻________(相同/不相同)的白熾燈泡,連接電路閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,應(yīng)比較兩燈泡亮暗和_________,總結(jié)發(fā)現(xiàn):兩燈串聯(lián)時,通過燈泡的電流相等,電壓越高,相同時間內(nèi)___________越多,燈泡就越亮.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小虹同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
(1)她先把電流表接在a處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來回?cái)[動。故障的原因可能是___________。
A.某段導(dǎo)線斷開 B.某接線柱處接觸不良 C.某燈泡被短路 D.電流表被燒壞
(2)她排除故障后,重新閉合開關(guān).電流表的指針指示位置如圖乙所示.則所測的電流值為_______A。
(3)她測量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中一次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異。下列分析正確的是__________。
Ia(A) | Ib(A) | Ic(A) |
0.16 | 0.15 | 0.14 |
A.可能是因?yàn)闇y量誤差造成的 B.是因?yàn)闆]有對電流表調(diào)零造成的
C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等 D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中,電流越來越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡電阻隨溫度變化,其I-U圖如圖甲所示.圖乙中,當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開時,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A,則:R1=__________Ω;S1閉合,S2、S3斷開時,將滑動變阻器的滑片移到中點(diǎn),電壓表示數(shù)為2V,則燈泡L此時的電阻是__________Ω,滑動變阻器的最大阻值是 __________Ω;當(dāng)開關(guān)都閉合時,整個電路消耗的最小功率是 _________W.
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【題目】小明用圖示裝置來“探究動能大小與速度的關(guān)系”,下列說法正確的是( )
A.水平面必須光滑
B.實(shí)驗(yàn)研究的是木塊的動能
C.讓不同的小車從斜面同一高度由靜止釋放
D.通過觀察木塊移動距離的遠(yuǎn)近來比較小車的動能大小
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【題目】某電吹風(fēng)工作6min,能使如圖所示的電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn),則該電吹風(fēng)消耗的電能為_______kWh,電功率為_______W,這些電能可供一只“220V10W”的LED燈正常工作_______h,一只這樣的LED燈與一只“220V100W”的白熾燈正常發(fā)光時亮度相當(dāng),若LED燈正常發(fā)光時的效率為80%,則白熾燈正常發(fā)光效率為_______。
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【題目】電腦正常工作時,中央處理器不斷發(fā)熱,必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞,要求:中央處理器(即CPU)工作之前,帶動風(fēng)扇的電動機(jī)要先啟動,中央處理器斷電后,電動機(jī)仍能工作很長一段時間,來進(jìn)行散熱,下面的四個電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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【題目】如圖的電路中,電源電壓可調(diào),燈L上標(biāo)有“24V 6W”的字樣,R1的阻值為6Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“60Ω2A”的字樣,兩表的量程分別是0-3A和0-15V.閉合S1、S2、S3,調(diào)節(jié)電源電壓使燈L正常發(fā)光,接著保持電源電壓不變,斷開S1、S3,保證電路安全前提下,移動滑片P,則R2的最大功率為_____ W.當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,移動滑片P,保征電路安全前提下,若至少有一個電表示數(shù)不低于量程的1/3,則電源可調(diào)的最高電壓與最低電壓的差值為_____V.
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【題目】小明同學(xué)用伏安法做“測量定值電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)時,其實(shí)物電路連接如圖甲所示。
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)安全,連接電路時,應(yīng)將開關(guān)___________;
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于________(選填“A”或“B”)端。正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是___________ (填一種即可)。
(3)排除故障,使電路連接正確后再閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片至某一位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此次測出定值電阻R的阻值為___________Ω;
(4)小明繼續(xù)移動滑片至不同位置,將多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得的電阻再取平均值作為定值電阻R的阻值,這種處理方式是___________ (選填“合理”或者“不合理”)的,此次實(shí)驗(yàn)多次測量的目的是_________;
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測另一個未知電阻Rx的阻值,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電壓表和滑動變阻器都已損壞。經(jīng)過思考,小明利用剛才已測得的定值電阻R及原來剩下的器材,再向老師要一個開關(guān)S1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示(電源電壓未知且恒定不變,電流表量程足夠大)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①只閉合開關(guān)S,記錄下電流表示數(shù)為I1;
②再閉合開關(guān)S1,記錄下電流表示數(shù)為I;
③未知電阻的表達(dá)式:Rx=___________(用所測得已知量的符號表達(dá))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,火箭點(diǎn)火發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,為了保護(hù)發(fā)射臺不被燒毀,在它的底部建造了一個大水池, 從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題。
(1)分析大水池對發(fā)射臺起到保護(hù)作用的原理
(2)火箭發(fā)射時,底部和周圍噴出的龐大氣團(tuán)是如何形成的
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