為了探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系，曉龍同學(xué)利用長(zhǎng)木板、刻度尺、 彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、小車等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表
請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)解答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中曉龍可以通過___________來改變斜面的傾斜程度。
（2）在第2次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效率是______________。
（3）斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度之間的關(guān)系是________________。
（4）實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，斜面材料相同時(shí)，斜面越陡越______________（選填“省力”或“費(fèi)力”）。
（5）斜面的機(jī)械效率還可能與_____________有關(guān)．為了通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想，還需要補(bǔ)充的器材是 ______________。
（1）移動(dòng)木塊（平放、豎放、側(cè)放木塊）（調(diào)整長(zhǎng)木板） （其他方法合理即可）
（2）50％
（3）斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高（斜面越陡，機(jī)械效率越高）
（4）費(fèi)力
（5）斜面的粗糙程度（斜面材料）；粗糙程度不同的斜面（材料不同的長(zhǎng)木板或斜面）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)城效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：
A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；        B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
C．跟物體的重力有關(guān)；            D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．
為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過程．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
傾角		 粗糙
程度		 重力G/N 高
度h/m		 沿拉力F/N 長(zhǎng)S/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率η/%
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 71
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對(duì)比
①②
①②
兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．
（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越
高
高
．
（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
，需要改變的量是
物體的重力
物體的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)；D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．
為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過程．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面
傾角		 粗糙
程度		 物塊重力G/N 斜面高
度h/m		 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)S/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率η/%
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5
0.7
0.7
 71
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9
78
78
（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對(duì)比
①②
①②
兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．
（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越
高
高
．
（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)；D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．

為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面

傾角

粗糙

程度

物塊重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)S/m

有用功W有/J

總功W總/J

機(jī)械效率η/%

①

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

②

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

③

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．

（2）通過對(duì)比      兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．

（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越         ．

（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和         。

 

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科目：初中物理 來源：2011屆江蘇省揚(yáng)大附中東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)；D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．
為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面
傾角
粗糙
程度
物塊重力G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉力F/N
斜面長(zhǎng)S/m
有用功W有/J
總功W總/J
機(jī)械效率η/%
①
30º
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
 
71
②
30º
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83
③
45º
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
 
（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對(duì)比      兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．
（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越        ．
（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和         。

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省東部分校初三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)；D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．

為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面

傾角

粗糙

程度

物塊重力G/N

斜面高

度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)S/m

有用功W有/J

總功W總/J

機(jī)械效率η/%

①

30º

粗糙

1

0.5

0.7

1

0.5

 

71

②

30º

稍光滑

1

0.5

0.6

1

0.5

0.6

83

③

45º

粗糙

1

0.7

0.9

1

0.7

0.9

 

（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．

（2）通過對(duì)比       兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．

（3）通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越         ．

（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和          。

 

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