【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成),聰明而粗心的小剛連接了如圖A所示的電路,同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò).問(wèn):
(1)如果閉合圖示電路中的開(kāi)關(guān),電壓表的讀數(shù)約為____V,電流表的讀數(shù)約為____A,小燈泡發(fā)光情況為____.(填“正常發(fā)光”“可以發(fā)光”“亮度較暗”或“不發(fā)光”)
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率,在圖A中畫出小剛改動(dòng)的那條導(dǎo)線.
(3)小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣(燈泡額定功率約為1 W),則實(shí)驗(yàn)時(shí),在閉合開(kāi)關(guān)S之前應(yīng)該___.閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖B所示,則應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____移動(dòng)(填“左”或“右”),將電壓表的示數(shù)調(diào)整到____V.如果此時(shí)電流表的示數(shù)如圖C所示,則該小燈泡的額定功率是__W,該小燈泡的電阻是____Ω.
【答案】 4.5 0 不發(fā)光 將滑動(dòng)變阻器滑片滑至最右端 左 2.5 0.75 8.33
【解析】解答:(1)圖示電路電壓表串聯(lián)在電路里,電路斷路,電壓表測(cè)電源電壓1.5V×3=4.5V,電流表示數(shù)為0,此時(shí)小燈泡不發(fā)光。
(2)將燈泡與滑動(dòng)變阻器相連的線去掉改接在電源負(fù)極,電路圖如圖示。
(3)在閉合開(kāi)關(guān)S之前應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器滑片滑至最右端,圖示電壓表示數(shù)是1.7V,小于燈泡額定電壓,應(yīng)向左移動(dòng)滑片,減小電路總電阻,使燈泡電壓達(dá)到額定電壓U=2.5V.
圖示電流表示數(shù)I=0.3A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,燈泡電阻R≈8.33Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:
(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度________。(選填“相不等”或“不相等”)
(2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患________。(選填“越大”、“不變” 或“越小”)
(3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
(4)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_________兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
(5)利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn).用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái),拉起小球,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動(dòng)的距離s.改變角度θ的大小,讓小球從不同高度落下,重復(fù)實(shí)驗(yàn).利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是便于控制小球的___.本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是___(填小球或木塊)的動(dòng)能大小與________的關(guān)系。利用上述實(shí)驗(yàn),同時(shí)還可以探究的問(wèn)題是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒(méi)在兩種液體中,同時(shí)加熱。用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間,表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表1
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢,不要碰到燒杯?/span>______。
(2)加熱液體A所用的時(shí)間如圖所示,為___S。
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體,其比熱容較___(填“大”或“小”)。
(4)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制___________(填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過(guò)程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空
B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落
C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)
D.玻璃管傾斜影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙中隕石的碎片以極高的速度穿越地球大氣層時(shí),由于摩擦發(fā)出耀眼的火光,形成如圖所示的流星雨.若不考慮下落過(guò)程隕石碎片的質(zhì)量變化,則其在加速墜落時(shí)
A. 重力勢(shì)能不斷增加,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能增加
B. 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能減小
C. 重力勢(shì)能不斷增加,動(dòng)能不斷減少,機(jī)械能不變
D. 重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6 V 6 W”字樣.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),燈L正常發(fā)光,再閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為1.5 A.求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)通電1 min電阻R產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)密閉容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端,其中在丙容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián).通電一段時(shí)間后,U型管中兩側(cè)的液面高度差最大的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三個(gè)相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9伏,電壓表V2的示數(shù)為3伏,那么R1與R2的阻值之比為( )
A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一木塊在水平面上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn):
(1)為了測(cè)木塊受到的摩擦力,小紅用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做運(yùn)動(dòng);
(2)由圖甲和圖乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小于有關(guān);
(3)為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),如圖丙所示,小紅豎直向下切去一半木塊,測(cè)得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認(rèn)為此結(jié)論(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是 .
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