20.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.氣墊船向下噴氣B.足球守門員戴有防滑手套
C.浴室腳墊做得凸凹不平D.騎自行車下坡時,捏緊剎車閘

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力、增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力、減小摩擦力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.

解答 解:A、氣墊船向下噴氣,是通過使接觸面脫離,減小摩擦,故A符合題意;
B、足球守門員戴有防滑手套,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意.
C、浴室腳墊做得凸凹不平,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;
D、騎自行車下坡時,捏緊剎車閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D不符合題意;
故選A.

點評 本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時,也考查了學生運用所學知識分析實際問題的能力,要求學生在生活中多注意觀察,并學會應用,增大有益摩擦,減小有害摩擦,使其更好地為人類服務.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于壓強和浮力知識的應用,下列選項中正確的是(  )
A.用注射器推藥液是利用大氣壓強
B.水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓
C.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的壓強和浮力就越大
D.用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,小華組在探究光反射時的規(guī)律,讓一束光貼著紙板沿EO射到O點,把紙板NOF向后折,在NOF面上不能(“能”或“不能”)觀察到反射光線.這說明:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.圖所示的各種現(xiàn)象,能說明分子間存在引力的是( 。
A.
冬天搓手會感覺暖和些
B.
氣體的擴散
C.
聞到香皂的香味
D.
兩塊表面干凈的鉛壓緊后會“粘”在一起

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的比熱容(填“密度”“比熱容”或“質(zhì)量”)較大.使用前要先給暖手寶通電加熱,假設所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15℃加熱至自動斷電,所需要的加熱時間為600s.[c=4.2×103 J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是(  )
A.物體不受力就會靜止下來
B.人在跑步時,人對地面的壓力大于地面對人的支持力
C.交通法規(guī)對各類車輛限速,是因為質(zhì)量一定時,速度越大,汽車慣性越大
D.靜止在水平桌面上的書本,所受重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.請根據(jù)圖提供的三幅北京的景點圖片,提出一個可探究的科學問題:物體在水面上所成的像的大小與物體的大小是否相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鉆木取火B.揚湯止沸C.釜底抽薪D.抱團取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路,一個定值電阻與一個“4V  4W”的小燈泡串聯(lián)后接到9V的電路中,小燈泡恰能正常發(fā)光;如果在此電路中將“4V  4W”的小燈泡換成“6V  9W”的小燈泡,那么該小燈泡的實際功率(設電源電壓不變,小燈泡的電阻不受溫度影響)(  )
A.等于9WB.小于9W大于4WC.大于9WD.等于4W

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