【題目】非開挖施工技術是在不開挖(或少開挖)地表的情況下進行鋪設、探測、維修等,解決城市管線施工中的難題。如圖所示為某型號非開挖鉆機,其部分參數(shù)如下表所示。
型 號 | XZ400D |
推力 | 400 kN |
每條履帶著地面積 | 1.25 m2 |
鉆桿長度(單根) | 3 m |
入土角度 | 10~20° |
泥漿流量 | 320 L/min |
整機質(zhì)量 | 11 500 kg |
(1)中空的鉆頭內(nèi)有個信號棒,不斷發(fā)射超聲波信號,地面相應正上方有技術員手持接收器對鉆頭的位置進行監(jiān)控,根據(jù)相關的數(shù)據(jù),引導員向操作員發(fā)出指令,進行后續(xù)操作。監(jiān)控鉆頭的位置利用了聲音可以______________。
(2)該鉆機靜止在水平地面上對地面的壓強是______________。(g=10 N/kg)
(3)在一次鉆探中,鉆探100 m用時25 min,求該次鉆探的平均速度為______________m/s。(結果保留兩位小數(shù))
(4)若(3)中鉆探消耗柴油5 kg,求發(fā)動機的效率是______________。(柴油熱值為q=4×107 J/kg)
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【題目】實驗室用的托盤天平,砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有∶100g、50g、20g、10g、5g,F(xiàn)要測量一物體的質(zhì)量(約為70g)。
(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡∶將天平放在水平桌面上,取下兩側的墊圈,指針就開始擺動。穩(wěn)定后指針指在分度盤的位置如圖甲所示。則接下來的調(diào)節(jié)過程為∶________。
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將物體放在左盤中,用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼……,當放入5g的砝碼時,指針偏向分度盤的右側,如圖乙所示。則接下來的操作是________,直到橫梁恢復平衡。
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【題目】用相同的酒精燈分別對 a、b 兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨加熱時間變化的圖像(如圖乙)。在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A.若 ma=mb,則 ca>cb
B.若 ma=mb,則 ca<cb
C.若 ca=cb,則 ma>mb
D.以上判斷都不正確
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【題目】學習過摩擦力以后,小明同學想探究“滑動摩擦力的大小與物體運動速度大小”之間的關系,為了提高實驗的精準度,小明選用了如圖甲所示的裝置,該裝置通過驅(qū)動裝置帶動傳送帶運動,木塊保持不動,其中力傳感器可以代替彈簧測力計精確顯示拉力的大小。驅(qū)動裝置的電路如圖乙所示。
(1)在實驗過程中,要增大傳送帶運動的速度,可以將滑動變阻器滑片向______(選填“ 左”或“右”)移動實現(xiàn);
(2)在實驗過程中讓同一木塊在同一傳送帶上進行實驗是為了______;
(3)圖丙是不同速度下滑動摩擦力與時間的關系圖,觀察該圖可知,滑動摩擦力的大小與物體運動速度大小______( 選填“有關”或“無關”),理由是______。
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【題目】小陽放學回家去鄰居家做客,看到阿姨正給弟弟沖奶粉,他突發(fā)奇想:奶粉的密度是多大呢?于是他要了一點奶粉(粉末狀),帶到學校實驗室,進行了如下實驗。
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,此時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)小陽用調(diào)節(jié)好的天平測量奶粉的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則奶粉的質(zhì)量為________g。
(3)他用如圖丙所示方法測出奶粉的體積為________cm3,則奶粉的密度是________g/cm3。
(4)實驗結束后,小陽又覺得沒有量筒也可以測奶粉的密度,于是他找來一個圓柱形薄壁平底小玻璃瓶、刻度尺、大碗和水,便很快測出了奶粉的密度。請你將他的實驗步驟補充完整:
①在玻璃瓶內(nèi)裝入適量的奶粉,輕輕振動,使其表面水平,測出奶粉的高度h1;
②將裝有奶粉的玻璃瓶放入裝有適量水的大碗中,使其豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h2;
③將奶粉倒出,把玻璃瓶放入裝水的大碗中,仍豎直漂浮,測出玻璃瓶浸入水中的深度h3;
④奶粉密度表達式ρ=________(水的密度用ρ水表示)。
⑤實驗中發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中的奶粉很難倒凈,這會導致所測的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】下列有關聲現(xiàn)象中,能改變響度是( )
A.改變用力大小敲擊鼓面
B.敲擊不同水量的瓶子
C.改變管中水量再次對著試管吹氣
D.改變鋼尺伸出桌面長度再次撥動
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【題目】如圖所示,人用滑輪組拉著重810N的物體使其沿豎直方向以0.1m/s的速度勻速向上運動了5s,人對繩子向下的拉力為300N。求:
(1)物體上升的高度;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)拉力的功率。
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【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩圓形平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,液體對容器底部的壓力分別為、。下列關系正確的是( )
A.F甲>F乙B.>C.F甲<F乙D.<
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【題目】如圖所示,家庭智能機器人“小布”能繪聲繪色地為小朋友講故事,也能與不同的小朋友進行語音交流,下列有關說法正確的是( 。
A.“小布”的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.“小布”的聲音可以在真空中傳播
C.“小布”的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s
D.“小布”能區(qū)分不同小朋友的聲音是因為他們的音色不同
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