【題目】小華家裝飾房間時(shí)需將一包水泥扛到三樓,可用三種方式:(1)直接扛,(2)用定滑輪,(3)用滑輪組,則關(guān)于用力大小和做功多少的說(shuō)法正確的是( )
A. (1)做功最少,效率最高 B. (2)做功最少,效率最高
C. 三種方式有用功相同,(3)效率最低 D. 三種方式有用功相同,效率也相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān).他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱.
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置不變,只改變 , 讓同一為同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海綿 |
反射聲音的強(qiáng)弱 | 最強(qiáng) | 強(qiáng) | 強(qiáng) | 較強(qiáng) | 弱 | 幾乎聽(tīng)不到 |
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出:在其他條件相同時(shí),反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料(有關(guān)/無(wú)關(guān)),你還可以進(jìn)一步分析得出的結(jié)論是(寫(xiě)出一條即可).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的.對(duì)此,請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法 .
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的作為反射面效果最好.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在盛夏的中午陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)往花草上澆水,常會(huì)把葉片燒焦,其原因是
A. 太陽(yáng)使水溫度升高,將葉片燒焦
B. 水很快蒸發(fā),使葉片受陽(yáng)光直射而燒焦
C. 水滴使陽(yáng)光會(huì)聚,將葉片燒焦
D. 水滴使花草防曬能力降低,葉片易燒焦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·河北卷】探究水對(duì)容器底的壓強(qiáng)。將一由A和B構(gòu)成、兩端開(kāi)口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。A、B的橫截面積分別為SA和SB,且SA=2SB=40cm2。(容器壁的厚度忽略不計(jì),ρ水=1.0×103 kg/m3,g取l 0 N/kg).實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將容器固定在放有電子秤的鐵架臺(tái)上,使橡皮膜剛好與電子秤完全接觸,且電子秤的示數(shù)為零,如圖13所示。
②往容器內(nèi)分三次緩慢倒入適量的水,將收集的數(shù)據(jù)填入下表中.
③繼續(xù)往容器內(nèi)緩慢倒入60 g水后,水進(jìn)入了容器,B部分,且在B內(nèi)的高度為1 cm。然后容容器內(nèi)再分三次緩慢倒入適量的水,再將收集的數(shù)據(jù)填入下表中。
④計(jì)算水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
同答下列問(wèn)題:
(1)將表格中的空白處補(bǔ)充完整。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與水的深度______。若在一底面積為40 cm2的圓柱形容器中裝入300g水,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa,與表格中第5組.?dāng)?shù)據(jù)對(duì)比可知水對(duì)容器底的壓強(qiáng)與受到的重力大小 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)容器A部分的高度為_(kāi)_______cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12米,內(nèi)盛有0.1米深的水,如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2千克,體積為1×10-3米3的實(shí)心正方體A,如圖(b)所示。求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
(2)實(shí)心正方體A的密度。
(3)將實(shí)心正方體A浸沒(méi)在圖(a)的水中后,容器對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)貿(mào)酒店旋轉(zhuǎn)餐廳就餐時(shí),顧客感到餐廳旁邊的興隆大廈在向后退.他選擇的參照物是( )
A. 餐廳 B. 馬路 C. 樹(shù) D. 路邊的建筑
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放暑假了,小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游。列車開(kāi)動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以 為參照物;若以站臺(tái)為參照物,則小明是 的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,該現(xiàn)象說(shuō)明;聲音是由物體產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉又把泡沫塑料球彈起,該現(xiàn)象說(shuō)明;聲音能在中傳播.如果將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)搬到月球上去做,(選填“能”或“不能”)觀察到泡沫塑料球被彈起.
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