下列用連線表示的是物理現(xiàn)象與它們在生活中實例的聯(lián)系,其中正確的是(  )
A、大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象--用吸管吸飲料B、物體受浮力現(xiàn)象--氫氣球脫手后升空C、慣性現(xiàn)象--汽車突然剎車,乘客向前傾倒D、摩擦現(xiàn)象--瓶蓋上有粗糙的花紋
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h,密度為ρ(ρ<ρ).半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內(nèi)注水,則(  )
A、注水前,木塊對容器底的壓強(qiáng)為ρghB、注水前,木塊對容器底的壓力為πR2ρghC、若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhD、若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是( 。
A、將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將變大B、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大C、向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小D、換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的實例中,利用大氣壓的是( 。
A、
發(fā)燒時擦酒精降溫
B、
鹽水選種
C、
用吸管吸飲料
D、
乳牛自動喂水器

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們生活在大氣“海洋”的底層,承受著大氣對我們的壓強(qiáng)--大氣壓.下列有關(guān)大氣壓強(qiáng)敘述中正確的是( 。
A、馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓值B、大氣壓的數(shù)值為1.01×105PaC、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大D、大氣壓的地區(qū)差異引起空氣的流動,形成了風(fēng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

據(jù)報道,2015年底,成渝高速鐵路將竣工通車,高速列車的最大行駛速度將超過300km/h.高速行駛的列車經(jīng)過時,若人靠近高速列車容易被吸進(jìn)軌道,應(yīng)特別注意安全,從物理學(xué)的角度看,這是高速行駛的列車與人之間的( 。
A、空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B、空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C、空氣流速增大,壓強(qiáng)減小D、空氣流速增大,壓強(qiáng)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小輝在晚會上表演了一個節(jié)目,如圖所示.他一只手握住膠管的中部,保持下半部分不動,另一只手抓住管的上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動,這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于( 。
A、下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)B、下管口空氣流速大,導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)C、上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)D、上管口空氣流速大,導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例可初步說明的道理正確的是( 。
A、
沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)小,在流速小處壓強(qiáng)大
B、
下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大
C、
鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力
D、
沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

水平桌面上有一邊長為20cm的立方體玻璃容器,里面放有一塊密度為0.6×103kg/m3、邊長為10cm的立方體木塊,如圖所示.現(xiàn)往容器中不斷加水,要使木塊對容器底部的壓力為零,則至少要加多少mL的水?( 。
A、1000B、1800C、2400D、4000

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同步練習(xí)冊答案