小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（　　）
A、下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)大于上管口的壓強(qiáng)B、下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強(qiáng)小于上管口的壓強(qiáng)C、上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)大于下管口的壓強(qiáng)D、上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強(qiáng)小于下管口的壓強(qiáng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)例中，不屬于連通器應(yīng)用的是（　�。�
A、
      茶壺		B、
    鍋爐水位計(jì)		C、
      船閘		D、
       潛水艇

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示現(xiàn)象屬于利用大氣壓工作的是（　�。�
A、
高壓鍋煮飯快		B、
吸盤緊貼墻上		C、
給沸騰的水加壓水不再沸騰		D、
手壓噴霧器

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列用連線表示的是物理現(xiàn)象與它們在生活中實(shí)例的聯(lián)系，其中正確的是（　　）
A、大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象--用吸管吸飲料B、物體受浮力現(xiàn)象--氫氣球脫手后升空C、慣性現(xiàn)象--汽車突然剎車，乘客向前傾倒D、摩擦現(xiàn)象--瓶蓋上有粗糙的花紋

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖中為2014年中國海軍赴地中海為運(yùn)輸敘利亞化學(xué)武器船只護(hù)航的情景，艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時一般采用“前后”形式護(hù)航，并不采用“并排”形式，下圖中與之原理相同的是（　　）
A、
口吹硬幣跳過欄桿		B、
熱氣球		C、
連通器		D、
吸飲料

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科目：初中物理 來源： 題型：

濟(jì)南地區(qū)春季多風(fēng)，小明自制了一種測定風(fēng)速的裝置，如圖所示．其中風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，當(dāng)風(fēng)吹過探頭時，風(fēng)由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動滑片P上、下移動．當(dāng)風(fēng)速變大時（　　）
A、探頭A向下運(yùn)動，電壓表示數(shù)變小B、探頭A向上運(yùn)動，電壓表不數(shù)變小C、探頭A 向下運(yùn)動，電壓表示數(shù)變大D、探頭A向上運(yùn)動，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

有關(guān)壓強(qiáng)知識的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（　�。�
A、人用吸管吸飲料時利用了大氣壓B、載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強(qiáng)C、飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理D、水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一個實(shí)心球形物體，用彈簧測力計(jì)在空氣中稱重時，測力計(jì)的示數(shù)為12N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，測力計(jì)的示數(shù)為5N．把物體從彈簧測力計(jì)上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力是（　�。�
A、5NB、7NC、14ND、12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

一燒杯鹽水放在水平桌面上，杯底還有少量的鹽巴沒有溶化，一雞蛋漂浮在鹽水里，如圖所示．要使雞蛋逐漸下沉，以下最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵ā　。?/div>
A、保持杯子不動，用滴管小心吸去杯中上面一部分鹽水B、保持杯子不動，不斷攪拌使杯子下面的食鹽全部溶化C、保持杯子不動，加入食鹽，并不斷攪拌D、保持杯子不動，加入清水，并不斷攪拌

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同步練習(xí)冊答案