【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實驗;

(2)若在研究不同燃料熱值實驗時,記錄數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為__________J;燃料2的熱值是_____________J/kg.

(3)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏(填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:___________________________________________________________________________________.

【答案】 甲乙 甲丙 2.4×104 1.2×106 小 、燃料不可能完全燃燒或燃料燃燒放出的熱量不可能完全被液體吸收

【解析】比較不同燃料的熱值實驗中,用到控制變量法,除了燃料的種類不同以外其他因素均保持相同,在圖中甲乙丙進(jìn)行比較符合條件的為甲乙兩圖;比較不同物質(zhì)的比熱容,也用到控制變量法,即除了吸熱液體種類不同以外,其他條件均不同,比較甲乙丙三圖可得,甲丙液體不同其他條件均相同,符合條件的為甲丙兩圖;完全燃燒10 g燃料1放出的熱量Q1=mq=0.01kg×2.4×106J/kg=2.4×104 J;燃料1使液體a溫度升高20℃,燃料2使液體a溫度升高10℃,可得燃料1放出熱量是燃料2放出熱量的2倍,又燃料1和燃料2質(zhì)量相等,故燃料1的熱值是燃料2熱值的2倍,燃料1的熱值為2.4×106J/kg;可得燃料2的熱值為1.2×106J/kg。通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小,出現(xiàn)這種情況的主要原因是:燃料不可能完全燃燒或燃料燃燒放出的熱量不可能完全被液體吸收.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)地均勻的長方體質(zhì)量為5kgg10N/kg),它與桌面的接觸面積為100cm2,則它對桌面的壓強為___Pa,若豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對桌面的壓強____(選填“變小”、“變大”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測力計拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運動,兩次運動的st圖象如圖所示。若甲的重力比乙小,則下列說法中正確的是

A. 它們的慣性一定相等B. 它們的重力勢能一定都變大

C. 它們的動能可能相等D. 它們所受的合力可能不相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用甲、乙兩個輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體,能省力的是_______滑輪(選填“甲”或“乙”);甲滑輪的動力臂與阻力臂之比為______A、BC三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______。(不計繩重和摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】街頭的傳統(tǒng)的手搖爆米花機,如圖所示。喚起了人們童年的記憶。爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動一段時間后,當(dāng)鐵鍋突然打開時,隨著的一聲,玉米變成玉米花。下列說法正確的是

A. 玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加

B. 玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加

C. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能不變

D. 玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體放在水平地面上,在拉力F作用下做勻速直線運動,如果重力突然消失了,以下說法正確的是( )

A.物體的機械能增加

B.物體仍然做勻速直線運動

C.物體受到的支持力對物體做了功

D.物體所受拉力與摩擦力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)為了探究物體動能、重力勢能的大小與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:

(1)如圖甲所示,實驗中是通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K__________的多少,從而判斷鋼球動能的大小,下列實驗中所用的研究方法與此相同的是___________(選填序號).

A.根據(jù)溫度計中液柱上升的高度來反映物體溫度的高低

B.研究電流與電阻關(guān)系時控制電壓不變

C.利用彈簧形變的程度來反映力的大小

D.利用電流表指針偏轉(zhuǎn)的幅度大小來表示用所測量電流的大小

(2)換用質(zhì)量不同的鋼球,讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下,這是控制了___________相同,通過本實驗,你得出的結(jié)論是______________________________

(3)探究影響重力勢能大小的因素時,該小組分別用 A、B、C 三個物塊從一定高度下落后打在三個個相同的樁上,得到了如圖乙所示的情景,根據(jù) 的現(xiàn)象可知___________物塊的重力勢能最大,若 m A =m B <m C ,A、C 兩物塊下落高度相等,請在圖乙中虛線框內(nèi)畫出 B 物塊的大致位置 _____________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室要測量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻RX.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、滑動變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計方案,下面是其中三組同學(xué)的設(shè)計方案(電路圖)。

(1) 你認(rèn)為三種設(shè)計方案中不可行的是________ ,原因是:________ 。

(2) 在可行的方案中,你認(rèn)為________ 組的設(shè)計方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確。

理由是:________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中的兩個電燈是_____聯(lián),電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則A1的示數(shù)為____A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是_________A。則L2中的電流是_________A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案