2．一木塊靜止在水平地面上，若用1N的水平推力推木塊沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力等于1N（選填“大于”、“等于”、“小于”），若用2N的水平推力剛好能推動(dòng)木塊勻速前進(jìn)，此時(shí)木塊受到的摩擦力為2N，若用3N的水平推力推動(dòng)木塊前進(jìn)時(shí)，木塊受到的摩擦力為2N．

分析 （1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力．
（2）滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟其它因素沒(méi)有關(guān)系．

解答 解：
（1）木塊受到水平方向的推力，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊在水平方向上受到水平的推力和靜摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，即摩擦力等于1N；
（2）當(dāng)木塊受到2N水平推力時(shí)，木塊恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受到水平方向的推力和水平方向的滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是2N，滑動(dòng)摩擦力是2N；
（3）作用在木塊上的水平推力為3N時(shí)，沒(méi)有改變壓力大小和接觸面粗糙程度，滑動(dòng)摩擦力保持2N不變．
故答案為：等于；2； 2．

點(diǎn)評(píng) （1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向，是很常用的一種方法．
（2）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度和接觸面積大小沒(méi)有關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12．以下事例中不是利用大氣壓來(lái)工作的是（　�。�
A．拔火罐B．消防車(chē)使用的高壓水槍
C．吸盤(pán)掛衣鉤D．吸塵器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．如圖所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性減弱．
a．根據(jù)上述要求，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整；
b．閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示，請(qǐng)把小磁針的北極（N極）填涂黑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示，將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面，如圖乙所示，推動(dòng)木板過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)P和摩擦力f的變化情況是（　　）
A．F和f不變，P變大B．F和P不變，f變大
C．F變小，f和P均變大D．F不變，P和f均變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句．花瓣向下落，是由于花瓣受到重力的作用，其施力物體是地球，方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．我國(guó)很多地方每年“端午節(jié)”都要舉辦龍舟比賽．在比賽過(guò)程中是水對(duì)船槳的作用力使龍舟前進(jìn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．現(xiàn)一只滿偏電流Ig=3mA的電流計(jì)G，已知其電阻Rg=100Ω，現(xiàn)在需要把它改裝成一只量程Ic=3A的電流表，如圖a所示．

求（1）電阻Rx的阻值；
（2）求改裝后的電流表電阻Rc的阻值；
（3）如圖b所示，將改裝后的電流表接入電路中．已知電源電壓U=10V，電阻R1=5Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)I=1.0A．求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值R2，以及通過(guò)原電流計(jì)G的電流I1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示電路圖中．R1=R2=R3=6歐．R4=3歐．安培表的電阻不計(jì)．將A、B兩端加上10伏的穩(wěn)恒電壓．當(dāng)K接通時(shí)．安培表的示數(shù)為（　�。�
A．$\frac{1}{3}$AB．$\frac{2}{3}$AC．1AD．2A

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題．

何時(shí)更粘

初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)蜂蜜，媽媽在食用時(shí)發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)得比較緩慢．笑著對(duì)曉麗說(shuō)：“這次的蜂蜜質(zhì)量太好，太粘了！”曉麗心想：“對(duì)了，蜂蜜比水的粘性大．看來(lái)，不同的液體粘性的大小不同．可是以前也是在這里買(mǎi)的呀！難道真是如同媽媽所說(shuō)的質(zhì)量好嗎?

帶著疑惑，她想到這樣的問(wèn)題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢？也就是說(shuō)物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?

曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)也有相似的關(guān)系：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?

根據(jù)自己的猜想，曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí)、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析．根據(jù)上述閱讀材料，請(qǐng)你回答：

（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的降低，它的粘性______。(填“變大”、“變小”或“不變”)

（2）這一結(jié)論可以用下列的圖象____來(lái)表示．

A.

B.

C.

D.

（3）在上述探究過(guò)程中，曉麗運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測(cè)量的______轉(zhuǎn)換成可以測(cè)量的________．

（4）曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析的目的是__

（5）曉麗利用實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，設(shè)計(jì)并制作了用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的粘滯計(jì)，如下圖所示，請(qǐng)你幫她的完善粘滯計(jì)工作原理：

粘滯計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測(cè)液體注入E中后，釋放砝碼。在_______的作用下砝碼向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)滑輪和繩子對(duì)圓柱體施加一個(gè)力，使圓柱體轉(zhuǎn)動(dòng)。注入不同的液體，根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。

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