【題目】有A、B兩個(gè)帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶 電，B與C一定能相互 ．（填“排斥”“吸引”）

【答案】負(fù)；吸引

【解析】

試題分析：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，則由電荷間的相互作用可知可知A的電性及B與C間的相互作用．

解：∵A與帶正電的C相互吸引，說(shuō)明A、C帶異種電荷，

∴A帶負(fù)電；

而A與B相互排斥，說(shuō)明A和B帶同種電荷，

∴B帶負(fù)電；

而C帶正電，

所以B與C帶異種電荷相互吸引．

故答案為：負(fù)；吸引．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)________滑輪，它能改變力的方向，但_______(選填“能”或“不能”)省力。在鍘刀、鋼絲鉗、天平、釣魚(yú)桿這些杠桿中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的 是______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)，聽(tīng)眾能分辨出二胡聲和小提琴聲，主要是因?yàn)檫@兩種聲音的（　�。�
A.響度不同
B.音色不同
C.音調(diào)不同
D.頻率不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A. 機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越多

B. 機(jī)械做功越多，機(jī)械效率一定越高

C. 機(jī)械功率越大，機(jī)械做功一定越快

D. 做功越快的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球上淡水緊缺，海水充沛。在科技活動(dòng)課上，小剛和同學(xué)們利用已學(xué)知識(shí)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的海水淡化裝置，如圖所示，裝置底部是一個(gè)盛有海水的容器A，上部蓋著一個(gè)透明玻璃罩B。通過(guò)太陽(yáng)照射容器內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠，收集即可得到淡水。

（1）上述過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先________，后________。

（2）裝置組裝完成后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)獲得淡水的速度不滿(mǎn)意。請(qǐng)你給他們提出至少一條改進(jìn)建議，用于提高獲得淡水的速度。你的建議是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω 2A字樣”）．待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確．閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：

①測(cè)定小燈泡的額定功率需要測(cè)量和記錄的物理量是 ，判定該小燈正常發(fā)光的方法是 ．

②小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是 （選填“A”或“B”）

③若要測(cè)出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：

方法一 ；

方法二 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的 很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為 J，這些熱量可以使 kg的水從20℃加熱至100℃[c=4.2×103J/（kg℃）q煤氣=4.2×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)．則：

（1）測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ；

（2）該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn)，下一步應(yīng)該采取的措施是 ．

（3）改正錯(cuò)誤后，該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月23日，在北京田徑世錦賽100米半決賽上我國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)殺入世錦賽決賽，為中國(guó)在該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上創(chuàng)造了新的歷史。則他在全程內(nèi)的平均速度約為（ ）

A. 8m／s B. 9．5m／s C. 10m／s D. 12．5m／s

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同步練習(xí)冊(cè)答案