某物理小組的同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
時(shí)間/min
··
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
··
溫度/℃
··
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
··

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中    是水沸騰前的情況；
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第     分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為    ℃，水在沸騰過(guò)程中溫度      .(選填“升高”、“不變”或“降低”)；
（4）在下圖中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中正確的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像；

（５）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施
是　　　　　　　　 　　。
（1）B (2)17 (3)98 不變（4）水的沸騰圖像如下圖所示：（5） 倒掉一些水/換用溫水來(lái)做實(shí)驗(yàn)/加蓋
  

試題分析：水沸騰前燒杯下部溫度較高，水汽化成水蒸氣產(chǎn)生氣泡，氣泡上升過(guò)程中，水的溫度逐漸降低，水蒸氣又遇冷液化成水，所以氣泡會(huì)變小、消失。沸騰后，整杯水溫度相同，水蒸氣在杯中上升過(guò)程中不會(huì)液化，而且越往上，所受水的壓力越小，所以氣泡會(huì)越來(lái)越大。液體沸騰特點(diǎn)：吸熱溫度不變，所以第17min記錄的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，應(yīng)為98℃，從開(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間太長(zhǎng)，是由于水太多或水的初溫太低或燒杯沒(méi)有加蓋引起的，可針對(duì)具體問(wèn)題采取相應(yīng)措施。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

坐汽車時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機(jī)視線．要想盡快消除這些“哈氣”，下列方法合理的是（　　）
A．冬天，打開(kāi)暖風(fēng) B．冬天，打開(kāi)冷風(fēng)
C．復(fù)天，打開(kāi)暖風(fēng) D．夏天，打開(kāi)冷風(fēng)、熱風(fēng)均可\

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

北京2008年奧運(yùn)會(huì)祥云火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過(guò)_______________方式液化儲(chǔ)存在較小的罐內(nèi)。丙烷的熱值為8.0×107J／kg，若罐內(nèi)丙烷用去一半，剩余熱值為_(kāi)___________________ J／kg。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示，
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
90
92
94
96
98
98
96
98
98
98

則：（1）圖      是水在沸騰前的情況，圖     是水在沸騰時(shí)的情況。
（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表2所示：其中第   min的數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤，此時(shí)水沸騰的溫度應(yīng)該是      ℃，選用      溫度計(jì)來(lái)測(cè)量（選填“水銀”或“酒精”， 已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-39℃和357℃，酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為-117℃和78℃）。
（3）實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異，其原因可能是：               。
（4）小明同學(xué)在做完“觀察水沸騰” 實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：
沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化記錄表
時(shí)間/min
0
5
10
15
25
35
45
55
65
70
溫度/℃
98
71
55
45
35
28
24
22
22
22
小明通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出如圖所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線

①根據(jù)表3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在     _____℃左右。
②根據(jù)圖所示水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是                        。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過(guò)Ａ、Ｂ兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的      有關(guān)．
（2）通過(guò)    兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖甲乙所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的     （選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？      （選填“正確”或“不正確”），理由是                ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是小華探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)：小華從水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止。他記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
溫度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98
 
98
98
如下圖所示，小華在實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的不當(dāng)之處是：
①                                           
②                                           

（2）水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的 　　圖所描述一樣(選填“甲”或“乙”)，水在沸騰時(shí)吸熱，溫度　             　�。ㄟx填“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）。
（3）由于小華記錄數(shù)據(jù)失誤，第10min的溫度缺失，請(qǐng)你幫助小華將實(shí)驗(yàn)表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水沸騰時(shí)的溫度是________℃。根據(jù)水的沸點(diǎn)，可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓        （選填“高于”、“等于”、“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：從開(kāi)始加熱到水剛沸騰時(shí)所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一種可能的原因                                                      。
（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作的沸騰圖像大致是下列中的哪一個(gè)（   ）

（7）小華在移去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有立刻停止沸騰，原因是：燒杯中的水還在從溫度較          （填“高”或“低”）的石棉網(wǎng)和鐵圈吸收熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄．

（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為__ 　℃．圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的_　圖．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示．由圖象可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是_　℃,從開(kāi)始記時(shí)到水沸騰經(jīng)歷的時(shí)間為 ____ min。
（3）水在沸騰過(guò)程中，需要　_　（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度　_　（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，你認(rèn)為原因可能是                  。（答出一點(diǎn)即可）
（5）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因         ___       （寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面四圖中的描述屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。（7分）

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏    （選填“高”或“低”）。
（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是  ℃。

（3）C組同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí)，開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)于表格中。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫(huà)出圖像。

（4）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點(diǎn)是        ℃，當(dāng)時(shí)的大氣壓      （選填“＜”、“＞”或“＝”）l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的_____不同。

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