【題目】如圖所示，凸透鏡正對著太陽光，來回移動另一側(cè)的紙片，得到最小、最亮的光斑時(shí)，紙片距離凸透鏡中心10 cm，則此凸透鏡的焦距是_____cm；接著將紙片遠(yuǎn)離凸透鏡移動，紙片上的光斑_____(填“變大”“變小”或“不變”)．

【答案】 10 變大

【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，故讓一透鏡正對太陽光，用一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)前后移動，直到紙上的光斑變得最小、最亮，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的焦點(diǎn)；因?yàn)榻裹c(diǎn)到凸透鏡中心的距離為10cm，則該透鏡的焦距為10cm，因?yàn)橥雇哥R會聚在焦點(diǎn)的光最亮、最小，所以若凸透鏡遠(yuǎn)離白紙，則光斑將一直變大，亮度會越來越暗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了 ．

（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)， （填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．

（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是： ．

（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng) ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究某種物質(zhì)的特性，某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)填在表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體

m/g

V/cm3

（m/V）/gcm3

1

鋁塊1

54

20

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

4

松木2

10

20

0.5


（1）上表中空格處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．
（2）比較1、2次數(shù)據(jù)可得出：同種物質(zhì)的質(zhì)量跟它體積的關(guān)系是；
（3）比較2、3次數(shù)據(jù)可得出：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積；
（4）比較1、4次數(shù)據(jù)可得出：不同物質(zhì)的一般不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是汽車油量表的工作原理圖．其中的油量表是一只量程適當(dāng)?shù)碾娏鞅恚铝姓f法正確的是（ ）
A.油量表的“0”刻度線就是電流表的“0”刻度線
B.油量表的油量刻度是均勻的
C.油量減少時(shí)，電流表示數(shù)增大
D.接入R0后可對電路起保護(hù)作用，并減小了電路的總功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某圓柱形容器裝有適量的水，底面積為20cm2 ， 將物體B放入水中時(shí)，通過磅秤測得總質(zhì)量150g；使用一繩子提起物體B，物體B剛好有一半體積露出水面時(shí)保持靜止不動．此時(shí)磅秤示數(shù)為70g．測得容器內(nèi)液面下降了1cm．則物體B的密度為kg/m3 ． （ g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大。他們展開了如下的討論：

甲：測出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；

乙：在爬樓的時(shí)間相同時(shí)，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；

丙：在爬樓的高度相同時(shí)，只要測出各自的體重、爬樓的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較。

其說法正確的是( )

A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙

C. 甲和丙 D. 乙和丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個(gè)下凹的腳印，如圖所示．腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度？（ ）
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖可知，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為N；此時(shí)物體的運(yùn)動狀態(tài)（選填“不變”、“改變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動木塊在水平木板上做________運(yùn)動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大�。�

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示，拉力是_______N.

(3)分析圖乙的圖像可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成_______．

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小亮同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。�”你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？_____，理由是：__________．

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