下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )

A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

B. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 揚(yáng)聲器與話筒都是把聲信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置

D. 感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)

A 【解析】A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,A正確. B. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小,線圈的匝數(shù)有關(guān),B錯(cuò)誤. C. 揚(yáng)聲器是把電信號(hào)變?yōu)槁曅盘?hào)的裝置,C錯(cuò)誤. D. 感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān),D錯(cuò)誤. 故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第1節(jié) 杠桿 同步訓(xùn)練題 題型:綜合題

某科學(xué)興趣小組在科學(xué)拓展課中想探究“在只有體重秤的情況下,如何測(cè)出汽車引擎蓋的質(zhì)量”這一問(wèn)題。小組同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案:讓小明同學(xué)先站在一只體重計(jì)上,此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為 58Kg,接著讓小明站在體重計(jì)上用雙手豎直將引擎蓋微微抬起,此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為 78Kg,最后畫出了引擎蓋的模型如圖2.引擎蓋可繞O 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A 為引擎蓋重心位置,并且測(cè)得OB=130cm,AB=50cm。

據(jù)此回答:

(1)引擎蓋的質(zhì)量為多少千克?(寫出計(jì)算過(guò)程)

(2)如果一直讓小明用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,體重計(jì)顯示的讀數(shù)將__________ (選填“增大”或“不變”或“減小”)。

(3)小明發(fā)現(xiàn)抬引擎蓋的手臂也能畫成杠桿的模型圖。請(qǐng)幫他畫出手臂杠桿及其五要素。

引擎蓋的質(zhì)量為32.5kg 不變 見(jiàn)解析 【解析】(1)由題意知,體重計(jì)的示數(shù)變化為: . 則老王所受引擎蓋的壓力: . 根據(jù)力的作用的相互性可知,老王對(duì)引擎蓋的動(dòng)力:. 根據(jù)杠桿的平衡條件可得:, 則. 則引擎蓋的質(zhì)量為: . (2)如果一直讓老王用雙手豎直向上勻速抬起引擎蓋,引擎蓋的重力不變,動(dòng)力臂和阻力臂的比值也不變,所以力F不變,...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時(shí),做了圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫完整。

次數(shù)

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0

(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:浸在液體中的物體所受的浮力與____________有關(guān)系。

(3)實(shí)驗(yàn)中他采用了________的研究方法。

液體的密度 控制變量 【解析】(1)第一次:物體的重力為:G=4.0 N. 第二次:物體在酒精中時(shí)受到的浮力:. 第三次:物體在酒精中時(shí)受到的浮力: 第四次:物體浸在水中時(shí)受到的浮力: 填表如下: (2)如圖中所示,物體浸沒(méi)情況相同,液體的密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同,因此可以得出:浸在液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān). (3)當(dāng)浸沒(méi)情況相同時(shí),換用不同的液...

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版八年級(jí)下第九章壓強(qiáng)與第十章浮力訓(xùn)練題 題型:單選題

下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是( )

A. 圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

B. 水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大

C. 用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D. 高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低

B 【解析】試題分析:(1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng). (2)液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),液體密度越大,越深壓強(qiáng)越大. (3)大氣壓的在生活中有廣泛的應(yīng)用,呼吸、注射器吸藥液、吸管吸飲料、抽水機(jī)等等. (4)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高. 【解析】 A、圖釘帽大是在壓力一定時(shí),增大受...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)20.5磁生電同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖,是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流有指針將會(huì)向__________偏轉(zhuǎn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的__________有關(guān),如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生的是__________.

右 運(yùn)動(dòng)方向 方向變化的電流 【解析】由題意可知,導(dǎo)體AB向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的電流可以使電流表指針向左偏轉(zhuǎn),那么只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生的電流方向也改變,在不改變電路的連接情況下,電流表指針要向右偏轉(zhuǎn). 由此說(shuō)明感應(yīng)電流方向是與運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)的. 如果導(dǎo)體左右往復(fù)運(yùn)動(dòng),電流方向也隨著不斷變化,即產(chǎn)生方向不斷變化的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)20.5磁生電同步測(cè)試卷 題型:單選題

利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( )

A. 電熨斗

B. 電動(dòng)機(jī)

C. 電磁繼電器

D. 發(fā)電機(jī)

D 【解析】據(jù)圖能看出,閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,故是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的. 故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三章章末復(fù)習(xí) 題型:填空題

如圖所示,拿一張硬紙片讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,發(fā)生明顯變化的聲音的特征量是____,這說(shuō)明該特征量跟發(fā)聲體振動(dòng)的____有關(guān).

音調(diào) 頻率 【解析】硬紙片在木梳上劃得快時(shí),木梳齒振動(dòng)快,頻率大,音調(diào)高;劃得慢時(shí),木梳齒振動(dòng)慢,頻率小,音調(diào)低. 故答案為:音調(diào);頻率.

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)第六章《力和機(jī)械》復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型:作圖題

杠桿OA可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),在力F1和F2的作用下處于平衡,F(xiàn)1和方向及F2的力臂L2如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的力臂和F2的方向____。

【解析】過(guò)力臂L2的末端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),方向斜向右上方;反向延長(zhǎng)力F1的作用線,從支點(diǎn)向力的作用線引垂線段,垂線段的長(zhǎng)即為力臂L1,如圖所示:

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A.刀切芒果是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),不符合題意; B.線切雞蛋是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),不符合題意; C.用針繡花是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),不符合題意; D.后紙片墊在提手處是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),符合題意; 故選D。

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