為了探究小球自由下落時的運(yùn)動，某物理實驗小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示。

（1）可以看出小球在做     直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），其理由是                         。

（2）如圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動的是         。（選填圖中的選項）


（1）相機(jī)拍照間隔的時間是相同的，由圖可知：在相等的間隔時間內(nèi)，小球運(yùn)動的距離逐漸變大，小球的運(yùn)動速度逐漸變大，做的是變速直線運(yùn)動；

（2）由照片中小球的運(yùn)動軌跡可知，小球運(yùn)動的速度隨著時間的推移逐漸變大，圖C符合題意。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。前者是利用          方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用          方式增加了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


將質(zhì)量為250 g溫度為20 ℃的袋裝牛奶（袋的質(zhì)量不計）放入熱水中，使牛奶的溫度升到40 ℃，則牛奶在此過程中吸收的熱量為多少？（c牛奶=2.5×103 J/kg·℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1秒的是（　　）

A．人眼睛迅速眨一下   B. 人心臟正常跳動一次    C. 中學(xué)生平均行走一步   D. 人打一個阿欠

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m，然后又用0.5h行駛了8km，最后用5min行駛1000m。這位同學(xué)騎自行車前5min的平均速度是        m/s，中途8km路程中的平均速度是

      m/s，通過整段公路的平均速度是    m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在敲響大古鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（       ）。

A、聲的回音                    B、人的聽覺發(fā)生“延長”

C、鐘還在振動                  D、鐘停止振動，空氣還在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀材料，回答問題。

小學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜜蜂發(fā)聲并不靠翅膀

2003年8月，湖北監(jiān)利縣科技副縣長到黃歇口鎮(zhèn)中心小學(xué)，看望一位名叫聶利的六年級小學(xué)生，并向她請教一個問題：蜜蜂到底靠什么發(fā)出“嗡嗡”聲？“蜜蜂有自己的發(fā)聲器官，它不是靠翅膀振動發(fā)聲的。”聶利響亮的回答。

這個結(jié)論，是聶利對蜜蜂進(jìn)行了一年多的貫徹和試驗后得出的。

2001年秋，聶利從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都是啞巴，它們沒有發(fā)聲器官，“嗡嗡”聲來自翅膀的振動，如果翅膀停止振動，聲音也就停止了。

去年春天，聶利到一個養(yǎng)蜂場去玩，發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀并沒有扇動，仍然嗡嗡叫個不停，于是她對教材、科普讀物和老師的講解產(chǎn)生了質(zhì)疑，并開始了對蜜蜂的試驗和研究。她先把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)出聲音。她剪去蜜蜂的雙翅，也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，每次用去48只蜜蜂。試驗結(jié)果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。為了探究蜜蜂的發(fā)聲器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找，觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。她用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了。她又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里，蜜蜂飛來飛去，再也沒有發(fā)出聲音。這項試驗她又反復(fù)做了10次，結(jié)果都一樣。她將這一發(fā)現(xiàn)寫成論文《蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲》，該篇論文在蘭州市舉行的第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲大賽優(yōu)秀科技項目銀獎和高士其科普專項獎。

你從上文中能得到什么啟發(fā)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實驗活動，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　　）

A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，能聽到清脆的聲音

 B.揚(yáng)聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上．看到紙片不斷跳動

 C.雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠(yuǎn)處的雷聲

 D.把一個小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖5-2-2所示的電路圖中，開關(guān)S同時控制電燈和電鈴的是（    ）

圖5-2-2

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同步練習(xí)冊答案