一位同學(xué)騎自行車(chē)行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m，然后又用0.5h行駛了8km，最后用5min行駛1000m。這位同學(xué)騎自行車(chē)前5min的平均速度是        m/s，中途8km路程中的平均速度是

      m/s，通過(guò)整段公路的平均速度是    m/s。


4m/s；4.4m/s；4.25m/s【解析】前5min行駛了1200m，則該段的平均速度為：中途8分鐘的平均速度為：

全程行駛的距離：；

全程行駛的時(shí)間：；

全程的平均速度：。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是

A.鐵塊放在爐火中燒紅了

B.燒開(kāi)水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)

C.木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙

D.冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在常見(jiàn)物質(zhì)中水的比熱容最大，可知以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A.跟同質(zhì)量的其他液體相比，水更容易使溫度升高

B.在同樣的陽(yáng)光下，經(jīng)過(guò)同樣長(zhǎng)的時(shí)間，水要比沙石的溫度變化小

C.水易做冷卻劑，流動(dòng)的水能吸收并帶走較多的熱量

D.育苗時(shí)，向秧田里多灌些水，可以保護(hù)秧苗夜間不受凍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室的長(zhǎng)度為10m，開(kāi)班會(huì)時(shí)坐在后排的小剛走到講臺(tái)上去做演講，他走到講臺(tái)大約需要        s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用圖象表示物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，下圖中表示同一運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（　�。�


A. 甲圖和丙圖 B. 甲圖和丁圖 C. 乙圖和丙圖 D. 乙圖和丁圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示。

（1）可以看出小球在做     直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是                         。

（2）如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是         。（選填圖中的選項(xiàng)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“山間鈴響馬幫來(lái)”這句話(huà)中，鈴響是由于鈴中的金屬珠子撞擊產(chǎn)生         而發(fā)聲，而山間小路上的人們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音是通過(guò)          傳入人耳。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們聽(tīng)到的“隆隆”的雷聲是通過(guò)_________傳播的。我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，其原因______________________。雷雨交加的夜里，小明同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲，小明距雷電產(chǎn)生的地方大約_______m.(聲音在空氣中傳播速度約為340m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)成果在軍事上有廣泛的應(yīng)用，有一種稱(chēng)為石墨炸彈的武器在作戰(zhàn)時(shí)被用來(lái)破壞敵方的供電設(shè)施。這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲，這些石墨絲是__________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)；飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成__________ (填“斷路”或“短路”)從而使供電系統(tǒng)癱瘓。

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同步練習(xí)冊(cè)答案