如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時(shí)燈泡變亮。

1.按要求連接實(shí)物圖

2.畫出相應(yīng)的電路圖

③連接電路時(shí)開在應(yīng)處于_____狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于_________端（A或B）。

④滑片P向左移動時(shí)，電流表示數(shù)變________，燈泡亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）

⑤若閉合開關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時(shí)故障可能是___________________；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_______________；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因?yàn)?u>          ________。


（1）（2）略   （3）斷開、B；（4）小、變暗

（5）電燈處于開路、調(diào)換電源正負(fù)極.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


我國水資源豐富，但淡水資源匱乏，人均占有量少，特別是北方城鎮(zhèn)嚴(yán)重缺水。為節(jié)約用水，應(yīng)從我做起。小紅家采用了多種節(jié)水措施，進(jìn)一步減小了用水量。如圖所示是自來水公司查表收費(fèi)人員在本月底查到水表上的數(shù)據(jù)圖，如下表是收旨人員尚未填寫完畢的收費(fèi)票，請?zhí)嫠顚懲暾?/p>

****自來水有限公司收款發(fā)票　　　（2010地）B

收款日期　　　2010年2月28日　　　　0.85138

用戶

2月初水表/m3

2月底水表/m3

本月用水/m3

應(yīng)繳水費(fèi)3.2元/噸

張××

325

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“測量小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的探究過程如下，請你解答下列問題：

   （1）如下圖1l（甲）所示，把天平放在水平桌面上，指針剛好指在分度盤的中線處，他下一步的操作是，先____________________________，然后發(fā)現(xiàn)指針位置如圖11 (乙)所示，接下來向______ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針靜止時(shí)指在分度盤中線處；

   （2）接著把小石塊放在天平左盤，向右盤逐漸增減砝碼并調(diào)節(jié)游碼直到橫梁重新平衡．此時(shí)右盤所加砝碼和游碼位置如圖11(丙)所示，則小石塊的質(zhì)量是______g；

   （3）然后用一條不吸水的粗線系住小石塊，放入盛有10ml水的量筒中，如圖11(丁)所示，則小石塊的密度是______kg/m3．該同學(xué)測得的密度值偏______ (選填“大”或“小’’)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)使用電壓表時(shí)，估計(jì)待測電路中的電壓應(yīng)選用0~3V的量程，但他誤用0~15V的量程來測量。這樣做的結(jié)果是:

A.指針擺動角度大，會損壞電壓表;     B.指針擺動角度小，會損壞電壓表;

C.指針擺動角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確;      D.指針擺動角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確.

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是:

A．導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí)，電阻為零;

B．導(dǎo)體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大;

C．導(dǎo)體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小;

D．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無電流和電流的大小無關(guān).

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科目：初中物理 來源： 題型：


一般照明電路的電壓為　　V，只有　   V的電壓對人體是安全的。將8節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個(gè)電池組，此電池組的總電壓是______V，給3只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電，每只燈泡兩端的電壓為______V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為:

A．4.8V， 1.2V ;                       B． 6V，   1.2V  ;      

C．1.2V， 6V  ;                        D．1.2V，   4.8V.

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

⑴　L1兩端的電壓U1是多大？          ⑵　L2兩端的電壓U2是多大？

⑶　L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？⑷　電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓恒定不變，R2的阻值為8Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變。若閉合S1、S2，斷開S3，小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3V，那么：（1）小燈泡L的電阻為多大？（2）電源電壓為多少？（3）R1電阻為多大？（4）若閉合S1、S3，斷開S2，并移動滑動變阻器R的滑片，滑動變阻器接入電路的電阻為多大時(shí)，電路的總功率最大。這個(gè)最大的功率等于多少？

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同步練習(xí)冊答案