【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動,聽刻度尺發(fā)出的聲音。

(1)實驗時若保持刻度尺伸出桌面的長度不變,用不同大小的力撥動刻度尺,則這樣做的目的是為了探究__________的關系。

(2)實驗時若改變刻度尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動刻度尺,則這樣做的目的是為了探究__________的關系。

(3)換用鋼尺做此實驗,鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同,撥動尺子的力也保持相同,則聽到聲音的主要差異是_____不同(填響度”、“音調(diào)音色”)。

【答案】響度振幅音調(diào)頻率音色

【解析】

(1)將塑料刻度尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,長度不變,則振動的頻率就不變,即音調(diào)不變;用不同大小的力撥動刻度尺,塑料刻度尺的振動幅度變化,則發(fā)出聲音的響度不同;因此這樣做的目的是為了探究響度與振幅的關系;(2)實驗時若改變刻度尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動刻度尺,這樣尺的振幅相同,響度不變。這時尺振動的頻率會改變,發(fā)出聲音的音調(diào)會不同。則這樣做的目的是為了探究音調(diào)與頻率 的關系。

(3)音色是聲音的特色和品質(zhì),由于物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,其所發(fā)出聲音的音色是不同的;因此換用鋼尺做此實驗,聽到聲音的主要差異是音色不同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構(gòu)件,假設一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示.下列判斷正確的是(
A.浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線
B.構(gòu)件的邊長為4 m
C.構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105 N
D.構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3

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【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶.讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.

(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的__________相同.

(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:

分析實驗數(shù)據(jù)可知:他們實驗時的室內(nèi)溫度是_________℃.經(jīng)過40 min.泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃.而棉絮包的水溫度降低了_________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是_________.

(3)除了采用在相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù),你還可以采用:__________________方法比較兩種材料的保溫性能.

(4)已知水溫下降的特點:溫度較高時,水溫下降得較_________(填“快”或“慢”).根據(jù)這一特點,時間為 30 min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?_________℃.

A. 36℃ B. 39℃ C. 42℃ D. 45℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,用刻度尺測物理課本的寬度,請指出其中的三處錯誤:

A._____;

B._____;

C._____。

(2)糾正錯誤后小明前后測量了四次,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是_____,該課本的長度應為_____cm。

(3)若有一把金屬材料制成刻度尺,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮),那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將_____(選填偏大”“偏小不變”)。

(4)如圖用停表測量比賽成績,所測時間是_____s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是某興趣小組設計的一恒溫箱的原理圖.“控制電路”由熱敏電阻R1、滑動變阻器R0、電磁鐵(線圈電阻不計)、電源U1(U1=8V)、開關、導線等組成.熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表.當線圈中的電流大于或等于20mA時,電磁鐵的銜鐵被吸下.“工作電路”由電源U2(U2=220V)、發(fā)熱電阻R2 (R2=110Ω)、導線等組成.

溫度/℃

30

35

40

45

50

熱敏電阻阻值/Ω

350

300

250

200

160

問:

(1)為使恒溫箱溫度升高到一定值時,“工作電路”自動斷開,導線端點C應接哪個接線柱?
(2)若設定恒溫箱的溫度最高為45℃,則“控制電路”中的滑動變阻器的阻值為多大?
(3)“工作電路”工作時的電流為多大?
(4)若要發(fā)熱電阻R2產(chǎn)生1.32×105J的熱量,則工作電路需工作多長時間?
(5)“控制電路”中用到了哪些物理知識?請說出兩點.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.

1)明顯還需要調(diào)整高度的是 .調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填縮小放大)的實像,此凸透鏡的焦距f的范圍是 .該成像特點可作為 的原理(選填照相機投影儀).

2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (填)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填近視遠視).

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【題目】如圖所示電路,電阻R1=3Ω,R2=2Ω.閉合開關S,電流表A的示數(shù) , 電流表A1的示數(shù)(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”),電壓表V的示數(shù)變化與電流表A的示數(shù)變化之比等于Ω.

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【題目】小芳家中的電能表4月初的示數(shù)為 , 5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了度電。若電價為0.5元/度,她家本月應交的電費為元,她認真觀察了10min,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600圈,則這10min內(nèi)她家的用電器消耗的電功率是KW。

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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的________ 就是利用這一原理制成的;

(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像 ________;

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個________ (選填近視眼鏡遠視眼鏡”);

(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:________

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