如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)      .若將水龍頭(相同型號(hào))單獨(dú)打開(kāi)并將開(kāi)關(guān)旋至最大,則      (填“甲”或“乙“)水龍頭出水速度大.


連通器;甲

【解析】

試題分析:本題第一空考查對(duì)連通器構(gòu)造特點(diǎn)的了解:上端開(kāi)口,底部連通的儀器叫連通器;

第二空考查液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系:液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

水塔上端是開(kāi)口的,放水時(shí)水龍頭也是開(kāi)口的,它們通過(guò)水管相連,符合連通器定義特點(diǎn),所以是一個(gè)連通器;

四個(gè)水龍頭中,甲處在液面下最深的位置,根據(jù)液體壓強(qiáng)特點(diǎn),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,甲處液體壓強(qiáng)大,水流速度大.

考點(diǎn):連通器原理;液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)

點(diǎn)評(píng):本題要求知道連通器的定義,生活中的乳牛自動(dòng)給水器、下水道回水彎、過(guò)橋涵洞、鍋爐水位計(jì)等都是連通器;

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)之一:隨深度的增加而增大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò),手邊若有下列幾組器材,其中最為方便可用的是                                                               (    )

A.小燈泡及導(dǎo)線               B. 被磁化的縫衣針及細(xì)棉線

C.帶電的小紙球及細(xì)棉線     D. 鐵棒及細(xì)棉線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)的生活實(shí)例與其所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 自行車坐墊呈馬鞍型,是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力

B. 三峽船閘是連通器的應(yīng)用

C. 修盤山公路,利用了高度一定時(shí)斜面越長(zhǎng)越省力的道理

D. 靜止在水平地面上的汽車,其對(duì)面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的茶壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個(gè)     ;水對(duì)壺底的壓強(qiáng)     (填“大于”、“等于”或“小于”)水對(duì)壺壁的壓強(qiáng);茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔,     通過(guò)這個(gè)小孔作用到壺內(nèi)的液面上,壺中的水便容易倒出來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在柱形容器內(nèi)裝有適量的水,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p,將質(zhì)量為0.05kg的木塊浸沒(méi)在水中,用細(xì)線系在容器底,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為1.5p,細(xì)線對(duì)木塊的拉力是容器底所受水的壓力的1/5,則木塊的密度為       kg/m3

(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:天平一架、刻度尺一把、足夠深的大水槽一個(gè)、底面積為S的細(xì)長(zhǎng)平底試管一支、足量的水與細(xì)沙、小湯匙一個(gè)。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)水的密度保持不變時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比。” 請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精,置于水平桌面上( ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg).求:


(1)水的質(zhì)量;

(2)A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);

(3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度△h后,容器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)能夠達(dá)到p>p酒精?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 郊游時(shí),同學(xué)們看到:①水中的魚(yú);②中午樹(shù)蔭下的亮斑;③岸邊樹(shù)木花草在水中的“倒影”;④自己在陽(yáng)光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水淺;⑦池水映月明。上述現(xiàn)象中:

屬于光的直線傳播的是             ;

屬于光的反射現(xiàn)象的是             ;

屬于光的折射現(xiàn)象的是             。(填序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動(dòng)的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動(dòng)時(shí),電壓表V1和V2示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化,可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是( 。


  A. 在串聯(lián)電路中,電流處處相等

  B. 在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

  C. 在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和

  D. 電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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