甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為4:1,則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為 ,壓強(qiáng)之比為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《2.2+聲音的特性》(解析版)(重慶) 題型:簡答題

一天小強(qiáng)往保溫瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:“小強(qiáng),快滿了!”小強(qiáng)奇怪地問:“媽媽,你是怎么知道快滿了?”媽媽回答說:“憑經(jīng)驗聽出來的.”媽媽的回答顯然解決不了小強(qiáng)的疑惑,你能解釋明白嗎?

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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:填空題

能裝0.5kg水的瓶子,最多能裝密度為0.8×103kg/m3的煤油 kg.

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初二下冊《第7章+壓強(qiáng)》(解析版)(山東) 題型:選擇題

利用托里拆利實驗測大氣壓時,可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是( )

A.管內(nèi)水銀面的高度略小于760毫米

B.使管傾斜時,管內(nèi)水銀柱長度增加

C.無論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管

D.將管在水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱高度不變

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初二下冊《第7章+壓強(qiáng)》(解析版)(山東) 題型:選擇題

在托里拆利實驗中,下列哪一種情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響?( )

A.往水銀槽內(nèi)多加一些水銀

B.將玻璃管稍微傾斜一些

C.換用內(nèi)徑粗一些的玻璃管做實驗

D.玻璃管中混進(jìn)了少許空氣

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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初二下冊《第7章+壓強(qiáng)》(解析版)(山東) 題型:填空題

在海拔2000米以內(nèi),可以近似地認(rèn)為,每升高10米,大氣壓降低 帕(即1毫米水銀柱).如果測得山上的大氣壓比山下的大氣壓低5.6厘米水銀柱,那么這座山的高大約為 米.

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江中考模擬物理卷(解析版)(10) 題型:綜合題

如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下每當(dāng)水沸騰后能自動斷電一段時間.電熱鍋的部分參數(shù)如表所示.

容積

4.5L

額定電壓

220V

保溫功率

80W

加熱功率

500W

(1)三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和 相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和 相連.

(2)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“ ”時為保溫檔.小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時,不論加熱多長時間,都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是

(3)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時,使4L25℃的水由燒開,用了50min,那么電熱鍋的效率為多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃),設(shè)當(dāng)時鍋內(nèi)氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江省臺州市三門縣第一教研片初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題

云南地震發(fā)生后,社會團(tuán)體、個人紛紛伸出援手.救援隊在搜救過程中發(fā)現(xiàn)一名生還者被一塊約1.8噸的建筑材料堵在一個狹小的空間里,材料與地面接觸面積約為1.5m2.(取g=10N/kg)

(1)由于條件限制,救援隊只能用如圖所示的滑輪將建筑材料勻速吊離,若動滑輪重、鋼繩的重和摩擦不計,求此過程中繩子自由端所施加的拉力.

(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升15秒,滑輪組對重物所做的功為多少焦?

(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中,重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦?

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科目:初中物理 來源:2016屆四川省內(nèi)江市中考模擬物理卷(解析版) 題型:計算題

小潔家假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機(jī)在這段時間內(nèi)的功率為20kW.求:

(1)汽車行駛過程的牽引力是多大?

(2)汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少?(已知汽油的密度為0.8×103 kg/m3,汽油的熱值為4.5×107 J/kg,g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案