【題目】水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,以下說(shuō)法正確的是

A. 0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>

B. 2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3N

D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

【答案】AD

【解析】A.0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,推力等于摩擦力,A正確

B.v-t圖像可知,2~4秒物體做加速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤。

C.由圖像可知,當(dāng)物體受到的推力F=2N時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小等于推力,摩擦力的大小不變,所以2~4秒物體受到的推力為3N時(shí),摩擦力仍是2N,C錯(cuò)誤。

D.4~6秒,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力,D正確。

選項(xiàng)AD正確符合題意為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是(

A.陽(yáng)光曬熱棉被

B.鋸木頭時(shí)鋸條變熱

C.用熱水袋取暖

D.冷氣使房間溫度降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系? 他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1) 與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn):

_________________________________________________,

_________________________________________________

(2) 請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_________N.

(3) 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_________來(lái)改變金屬盒總重力的.

(4) 比較實(shí)驗(yàn)步驟_______ (填序號(hào)) 的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 ( )
A.大風(fēng)過(guò)后,將樹(shù)葉吹的漫天飛舞
B.寒冷的冬天,大雪紛飛
C.掃除時(shí),空中塵土飛揚(yáng)
D.紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí),位于同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈會(huì)同時(shí)閃亮,但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時(shí)只亮前燈或后燈.則位于汽車同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈的連接方式為(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”).要打開(kāi)轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)要撥動(dòng)一下方向盤旁的一根桿子,這根桿子的作用相當(dāng)于電路中的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,是同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下,探究某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(試管內(nèi)的物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同

(1)在加熱過(guò)程中,試管內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知:該物質(zhì)是 (填晶體或非晶體),熔點(diǎn)是 ℃.

(2)在熔化過(guò)程中,t2時(shí)刻的內(nèi)能 t3時(shí)刻時(shí)的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”),請(qǐng)你分析原因:

(3)0~t1與t5﹣t6兩段時(shí)間相等,由圖象可知物質(zhì)吸收熱量相同升高的溫度 (填“相同”或“不同”),由此可以做出判斷:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容 (選填“大于”、“等于”或“小于”)液態(tài)時(shí)的比熱容.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.

(1)小華應(yīng)選用 (甲/乙)裝置來(lái)進(jìn)實(shí)驗(yàn).并且選用 (大冰塊/小冰塊)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些.

(2)實(shí)驗(yàn)中,在記錄溫度的同時(shí),還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的 變化.

(3)如表為小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題.

時(shí)間min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

1

2

3

4

第5分鐘時(shí),物質(zhì)處于 態(tài)(固/液/固液共存),冰在熔化過(guò)程中溫度 (變化/不變),冰是

(晶體/非晶體).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家中常見(jiàn)的兩種溫度計(jì)如圖所示.

(1)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是________到________

(2)家庭用寒暑表能測(cè)量的最高溫度為_(kāi)_______

(3)在使用溫度計(jì)前,首先應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

A.______________________________________.

B.__________________________________ .

(4)體溫計(jì)在使用前必需的一個(gè)操作是:_________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】商場(chǎng)中,一位顧客和一位賣微波爐的售貨員出現(xiàn)了不同意見(jiàn)。售貨員說(shuō),微波爐很省電,用它加熱食品花不了多少電費(fèi);顧客說(shuō),微波爐很費(fèi)電,他家的微波爐一開(kāi)就燒保險(xiǎn)。他們各是從什么角度說(shuō)的?應(yīng)該怎樣用科學(xué)術(shù)語(yǔ)表達(dá)他們的意思?

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