下列關(guān)于物質(zhì)分類合理的是( )
A.鉛筆芯、橡膠、鐵是導(dǎo)體 B.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體
C.鐵、冰、玻璃是晶體 D.蠟、食鹽、水銀是非晶體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電子琴能模仿小號(hào)、雙簧管、鋼琴等多種樂(lè)器發(fā)出的聲音.衡量模仿的聲音與樂(lè)器發(fā)出的聲音相似程度的物理量是( 。
| A. | 音調(diào) | B. | 響度 | C. | 音色 | D. | 速度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
23.圖中畫(huà)出了光通過(guò)焦距分別為f1和f2的兩塊透鏡L1和L2前后的情況。下列對(duì)透鏡L1、L2的種類和焦距的分析有可能正確的是
(A)L1是凸透鏡,L2是凹透鏡,且f1>f2;
(B)L1是凸透鏡,L2是凹透鏡,且f1>f2;
(C)L1是凹透鏡,L2是凸透鏡,且f1>f2;
(D)L1是凹透鏡,L2是凸透鏡,且f1<f2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一間教室長(zhǎng)8m、寬5m、高4m,這間教室空氣的質(zhì)量大約是 kg。(空氣的密度為1.29kg/m3),一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6.0×103㎏=_____________t!
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小劉用天平(含砝碼)、大杯、小杯和水測(cè)一石塊密度:
(1)天平平衡時(shí)如圖5所示,石塊的質(zhì)量m= g;
(2)小劉測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
a.測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖6放置
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯
d.測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m2
為了使溢出水的體積與石塊的體積相等,步驟b中大杯要 (填“裝滿水”或“不裝滿水”)
(3)用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)(水的密度為ρ)表示出石塊的體積為 ;石塊的密度為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1 、S2 ,則( )
A. L1不能發(fā)光, L2能發(fā)光 B. L1 能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C. L1、L2都能發(fā)光 D. L1 、L2都不能發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖6所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端。當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),這表明:帶電物體能 輕小物體,力可以改變物體的 。將塑料棒取走,鋁箔條由于 不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從桌上落到地面所用的時(shí)間,大約分別為: [ ]
A. 60克、0.8毫米、0.5秒 B. 10克、80微米、5秒;
C. 60克、80微米、0.5秒 D. 10克、0.8毫米、5秒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
開(kāi)啟電風(fēng)扇,對(duì)著一盆O℃水的水面吹風(fēng).過(guò)了一段時(shí)間
A.水的表面出現(xiàn)薄冰,溫度降到0℃以下 B.水的表面出現(xiàn)薄冰,溫度仍為0℃
C.水不會(huì)結(jié)冰.溫度也保持O℃不變 D.水不會(huì)結(jié)冰,但溫度要下降
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