如圖8－2－18所示，有一潛水艇懸浮在水中．當(dāng)壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將______(填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

圖8－2－18

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


凹透鏡對(duì)光具有　_________�。ㄌ睢鞍l(fā)散”或“會(huì)聚”）作用；矯正“老花眼”要利用　_________　（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．用針管把藥液打入人體內(nèi)，利用了大氣壓強(qiáng)

B．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小的特點(diǎn)

C．飛機(jī)能夠騰空而起，利用了機(jī)翼上下表面空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同

D．小王沒(méi)有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“海寶”是2012年世博會(huì)的吉祥物，其形象如圖8－2－11所示．小玲的爸爸從上海給她帶回一個(gè)“海寶”．經(jīng)測(cè)量，她發(fā)現(xiàn)該“海寶”的質(zhì)量為200　g，體積為300　cm3.已知水的密度ρ水＝1.0×103　kg/m3，取g＝10　N/kg，則(　　)

A．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2　N

B．B．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將下沉

C．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將上浮

D．將該“海寶”浸沒(méi)在水中，放手后“海寶”將懸浮

圖8－2－11

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


南海黃巖島事件后，中國(guó)制造航母的呼聲越來(lái)越高，圖8－2－15是中國(guó)航母的設(shè)想圖．一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后，則(　　)

A．航母將上浮，所受浮力減小　　　　B．航母將上浮，所受浮力增大

C．航母將下沉，所受浮力增大　　　　D．航母將下沉，所受浮力減小

圖8－2－15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于(　　)

A．0.02　J　　　　　　B．0.2　J　　　　　　C．2　J　　　　　　D．20　J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用同一水平力F拉一個(gè)物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的距離都為s，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1和t2(t1<t2)．若物體沿光滑水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W1，功率為P1；物體沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力做的功為W2，功率為P2，那么(　　)

A．W1＝W2，P1>P2　　　　B．W1>W2，P1＝P2

C．W1<W2，P1>P2　　　　D．W1＝W2，P1<P2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的是                                                        (　　)

A．在豎直方向上勻速上升的氣球

B．來(lái)回?cái)[動(dòng)的鐘擺

C．在草地上越滾越慢的足球

D．在盤(pán)山公路上勻速行駛的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


幾位同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)比試臂力，如圖7－2－7所示，大家都不甘示弱，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則                                               (　　)

A．臂力大的人所用的拉力大   B．手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

C．體重大的人所用的拉力大   D．每個(gè)人所用的拉力一樣大

圖7－2－7

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同步練習(xí)冊(cè)答案