【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn).
①在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、________相同的水和煤油.實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)________.
②水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示,根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力較________(選填“強(qiáng)”或“弱”),b物質(zhì)是________.(選填“水”或“煤油”)
(2)如圖丙所示,為比較酒精碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質(zhì)量的水,取質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)的酒精和碎紙片,分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃分別給燒杯加熱,直到酒精和碎紙片完全燃燒完,通過(guò)比較________(選填“加熱時(shí)間”或“升高的溫度”)來(lái)確定酒精和碎紙片熱值的大。
【答案】質(zhì)量 吸收熱量相同強(qiáng)煤油相等升高溫度
【解析】
解答: (1)①要探究不同物質(zhì)的吸熱能力,所以要保持水和煤油的質(zhì)量相同。選用相同的電加熱器目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量。②由乙圖知:在質(zhì)量和吸收熱量相同時(shí),a的溫度升高較小,所以a的吸熱能力強(qiáng);由c=可知,a的比熱較大,因此a為水,b為煤油。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了控制變量,應(yīng)用天平分別測(cè)出等質(zhì)量的酒精和碎紙屑,將其放入裝置中的燃燒皿內(nèi);因燃料的熱值不能直接測(cè)量,但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收,從而使水溫發(fā)生變化;所以可以通過(guò)升高的溫度來(lái)比較燃料熱值的大小關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
雙觸點(diǎn)干簧管
雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開(kāi)關(guān),結(jié)構(gòu)如圖所示,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵或鎳等材料制成,A是用銅或鋁等非磁性材料制成,A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn),正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),如圖所示,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開(kāi),并與C的端點(diǎn)接觸。而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開(kāi),重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸。
請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
⑴在圖中,若要使螺線管的左端為N極,則電源左端是 極。
⑵簧片A、B和C所對(duì)應(yīng)的材料可能是 。(填寫(xiě)序號(hào))
①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁
⑶當(dāng)B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)接觸時(shí),簧片B具有 勢(shì)能。
⑷如圖所示,請(qǐng)將電路連接完整,要求閉合開(kāi)關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有相同質(zhì)量的水,將木塊A、鐵塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),三個(gè)容器中木塊下表面所受水的壓力相比較,正確的是
A. F甲<F乙<F丙B. F甲>F乙=F丙
C. F甲<F乙=F丙D. F甲=F乙=F丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為安全起見(jiàn),初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來(lái)輔助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.2×103kg/m3,體積為3000cm3.求:
(1)當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí),浮板受到的浮力的大小。
(2)浮板被壓沒(méi)入水中靜止時(shí),浮板受到雙臂的壓力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月23日下午,中國(guó)人民解放軍海軍成立70周年多國(guó)海軍活動(dòng)海上閱兵在青島附近?沼蚺e行。如圖是受閱的094彈道導(dǎo)彈核潛艇該潛艇在海面下勻速下潛過(guò)程中( )
A. 受到的重力小于浮力
B. 上、下表面受到的壓力差變大
C. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力不變
D. 受到的壓強(qiáng)變大,浮力變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。則:
(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出指針的位置________。
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【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)溢水杯、小桶、小石塊細(xì)線等器材探究浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如圖
A.如圖甲,測(cè)出小石塊所受的重力。
B.如圖乙,測(cè)出小桶所受的重力
C.如圖丙,把小石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)同時(shí),用小桶收集小石塊排開(kāi)的水
D.如圖丁,測(cè)出小桶和小石塊排開(kāi)的水所受的總重力
(1)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知小石塊受到的浮力是____N,分析數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于___為了得出普遍結(jié)論,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____
實(shí)驗(yàn)步驟 | A | B | C | D |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 1.8 | 0.4 | 1.3 | 0.9 |
(2)小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取相同______的鐵塊和鋁塊,使其浸沒(méi)在同種液體中,比較浮力的大小。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明將小石塊用彈簧測(cè)力浸沒(méi)在鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N,則鹽水的密度為_____kg/m3.(水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖L1、L2是規(guī)格分別為“6V 6W“、“3V 2.7W“的小燈泡,將它們連在如圖的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)只閉合S時(shí),L2正常發(fā)光。(不計(jì)溫度對(duì)燈泡電阻的影響)求:
(1)電源電壓
(2)燈泡L1的電阻R1
(3)當(dāng)S、S1都閉合時(shí),10s內(nèi)電流做的總功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲車(chē)的速度為 10m/s,乙車(chē)的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車(chē)相距 2m
D. 經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為 10m
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