【題目】控制噪聲,優(yōu)化人們生活環(huán)境,是當(dāng)今社會的一項重要課題.主要在“消聲、吸聲、隔聲”三個方面采取措施,下列屬于通過“吸聲”方式減弱噪聲的是( 。
A. 摩托車的消聲器 B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C. 道路兩旁的隔音板 D. 歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀
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【題目】湖南大學(xué)的博士生馬超民及其團隊發(fā)明了“汽車中控手勢控制套件”。該套件通過內(nèi)置的攝像關(guān)采集手勢并進行圖像識別,進而轉(zhuǎn)化成各種指令來控制中控設(shè)備,如圖所示,汽車安裝該套件后,駕駛員通過輕拍、抓取等手勢就能實現(xiàn)接聽和掛斷電話、GPS導(dǎo)航等功能。當(dāng)汽車在水平路面上勻速行駛時,下列說法正確的是( )
A.汽車所受牽引力與阻力是一對相互作用力
B.汽車受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力
C.車載GPS導(dǎo)航設(shè)備是通過電磁波來傳遞信息的
D.采集手勢用的攝像頭相當(dāng)于一個凹透鏡
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【題目】昆明艦是中國海軍服役的首艘052D驅(qū)逐艦,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時,該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強為 Pa,當(dāng)昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓(xùn)練時,往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是 (ρ海水=1×103kg/m3 g=10N/kg).
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【題目】“鏡中花,水中月”的現(xiàn)象說明了( )
A.光的傳播速度太快 B.光發(fā)生了反射現(xiàn)象
C.光發(fā)生了折射現(xiàn)象 D.光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播
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【題目】(9分)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為9V.
(1)本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動變阻器;
(2)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(3)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是 .正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近9V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是 ;
(4)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W.在多次測量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比 (填“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是 ;
(5)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PA部分比PB部分熱,原因是 .
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【題目】(5分)在做測量鹽水密度的實驗中,小芳第一個完成了實驗.請完成下列問題:
(1)她的主要實驗步驟如下:
A.用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10g;
B.將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為 g;
C.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時,液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為 cm3.
(2)小芳根據(jù)實驗中的測量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ= g/cm3.
(3)小芳同學(xué)的實驗會帶來很大誤差,你認(rèn)為測量結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)另一個同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實驗步驟的順序稍加調(diào)整,就會大大減小上述誤差.這位同學(xué)調(diào)整后的主要實驗步驟是 (只填寫實驗步驟前的代號即可).
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【題目】以下減弱噪聲的方法中,屬于在聲源處減弱的是( )
A. 在飛機旁的工作人員佩戴有耳聾的頭盔
B. 影劇院的墻面用吸音材料制成
C. 城市某些路段禁鳴喇叭
D. 高架道路兩側(cè)某些路段有隔音板墻
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【題目】(8分)某實驗小組進行簡單機械類探究實驗。
(1)(1分)探究“杠桿平衡條件”實驗前,為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,圖1中,杠桿的平衡螺母B應(yīng)向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);
(2)(1分)圖2中,要使杠桿在水平位置平衡,需在C點懸掛 個同樣的鉤碼;
(3)(2分)某同學(xué)進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)(2)問中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)淪? (選填“能”或“不能”),理由是 ;
(4)(2分)探究“動滑輪的待點”的實驗結(jié)果表明:使用動滑輪可以______(選填“省力”或“省距離”),但不能改變力的方向;
(5)(2分)生活和工作中使用的滑輪如:A國旗桿頂部的滑輪;B電動起重機吊鉤上的滑輪,屬于動滑輪的是 (選填“A“或“B”)。
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